濃硝酸分解的化學(xué)方程式為4HNO34R↑+O2↑+2H2O，則R的化學(xué)式

A．NO2 B．N2O C．N2 D．NO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級適應(yīng)性測試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中處處有化學(xué)。下列有關(guān)物質(zhì)的說法不正確的是

A．SO2、NO2、CO、粉塵都是大氣污染物

B．煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料

C．淀粉、油脂、維生素均是人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)

D．合金、合成纖維、合成橡膠都是有機(jī)高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）在《我與化學(xué)》活動(dòng)中，某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量MgCl2的NaCl固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液．實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：

請回答：

（1）在“溶液A”中加入過量NaOH溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）操作2的名稱是 ，在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。

（3）加入“適量HCl”的目的是 。

（4）操作3是蒸發(fā)，為了得到固體NaCl，應(yīng)蒸發(fā)至 時(shí)停止加熱，該操作中玻璃棒的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A．油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供能量

B．煤、石油、天然氣是三種不可再生能源

C．人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

D．水滅火的原理是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A．該粒子第一電子層有8個(gè)電子

B．該粒子是陰離子

C．該元素屬稀有氣體元素

D．該粒子的核電荷數(shù)是18

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)九年級下學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級綜合測試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．金剛石、氫氧化鈣、礦泉水 B．氮?dú)�、氧氣、硝�?/p>

C．氬氣、二氧化碳、過氧化氫溶液 D．鋼、氧化鎂、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)初三化學(xué)統(tǒng)一練習(xí)（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對水的認(rèn)識(shí)正確的是

A．長期飲用蒸餾水對身體有益

B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

C．水體有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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