【題目】如圖有多種功能,如收集、洗滌、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:

(1)收集時氣體從b端通入瓶中,該氣體必須具有的性質是____;

(2)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從____端進入;

(3)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從____端進入;

(4)醫(yī)院給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶里裝半瓶水,將____端接裝有氧氣鋼瓶。

【答案】密度比空氣大 a b b

【解析】

1)將此裝置倒置后,氣體從b端進入收集氣體,實際上是向上排空氣法收集氣體,因此,該氣體必須具有的性質是:密度比空氣大;

2)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,實際上是排水法收集氣體,氣體從a端進入;

3)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從b端進入,氣體才能順利從a端排出;

4)醫(yī)院給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶里裝半瓶水,氧氣應從b導管進入,a導管導出連接病人。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室提供了如圖所示的儀器;卮鹣铝袉栴}:

1)寫出圖中標示儀器的名稱:A____________D____________,F_____________

2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,應選用的儀器是_____________(填寫字母序號),藥品加入的先后順序是_________________。請寫出實驗室制取二氧化碳的原理:_______________________。實驗中要節(jié)約藥品,如果沒有說明藥品的取用量,液體一般應取用____________________。

3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水集氣法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是___________________;采用向上排空氣法收集氣體時,驗滿的方法是__________________。請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖某反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A. X是最簡單的有機物B. 參加反應的XY的分子個數(shù)比為12

C. 該反應為置換反應D. 點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一種常用的學習用品——圓規(guī)材料的組成情況:

(1)圖中屬于單質的是________。(填序號)

(2)鉛筆芯的主要成分是________________,利用這種材料制作鉛筆芯的原因是___________,其主要成分在充足氧氣中的燃燒產(chǎn)物是_________(填化學式)。

(3)寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學方程式:__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABC、DE、FG、H等八種物質,其反應關系或轉化關系如圖所示,反應條件均已省去。其中D為一種黑色粉末,通常狀況下F為無色液體,H是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,E、G都為混合物,且E為液體,G為固體。試回答下列問題:

1)寫出A物質的名稱:_______

2D物質在如圖的關系中扮演了兩個不同的角色,分別為________。

3)用文字表達式寫出下列有關反應的原理:反應①__________.反應②屬于___反應(注明基本反應類型)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是 ( )

A. 氧化鈣+水氫氧化鈣 B. 酒精 + 氧氣二氧化碳+水

C. 氫氣 + 氧氣 D. 氯化氫 + 氨氣氯化銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從微觀角度了解物質及其變化,更有助于認識物質組成和變化的本質.

1)圖1是鈉原子和氯原子形成氧化鈉的示意圖:

圖中x= ,從得失電子的角度看,氯原子得到電子達到穩(wěn)定結構后,其化合價將 (填升高降低

2)圖2NaCl溶液與AgNO3溶液反應的微觀示意圖:

你在實驗中會觀察到的現(xiàn)象是 ,結合圖2該反應的實質是 結合生產(chǎn)沉淀,寫出與上述反應本質相同的另一化學方程式 (反應物之一為AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。

1)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)過量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式或化學方程式:_____

②紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填支持不支持)燃燒。

2)如下圖所示,在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量,白磷著火點為40℃),活塞左端管內(nèi)密封有空氣,將玻璃容器固定在盛有80℃熱水的燒杯上,進行實驗,請回答。

①整個實驗過程中可觀察到玻璃管內(nèi)活塞的運動情況是:_____移動。

②實驗結束后,恢復到常溫后,活塞停在約刻度_____處(填數(shù)字)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)化學是在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構與變化規(guī)律的科學。下圖是某化學反應的微觀示意圖。

①反應前方框中表示的是_____(選填純凈物、混合物”)。

②從微觀角度看,在該反應的過程中發(fā)生變化的是_____,沒有變化的是______。

③該變化所涉及的基本反應類型為_____。

(2)化學有自己的語言。請用文字表達式表示下列變化:

①紅磷在空氣中燃燒______

②氧炔焰是乙炔在空氣中燃燒產(chǎn)生的火焰,溫度可達3000℃以上。乙炔在空氣中燃燒的生成物和石蠟完全燃燒的生成物完全相同,寫出乙炔燃燒的的文字表達式:_________

(3)構建網(wǎng)絡是學習化學的重要方法。

圖上六種物質是初中教材中出現(xiàn)的化學物質,這六種物質都能產(chǎn)生氧氣,寫出物質X的名稱_____;有一種物質產(chǎn)生氧氣的原理和其他五種有本質的區(qū)別,這種物質是___,它產(chǎn)生氧氣是____變化。

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