14.將下列各組物質(zhì)混合后溶于水,得到無(wú)色溶液的是( 。
A.NaClB.FeSO4C.CuSO4D.FeCl3

分析 下列各組物質(zhì)混合后溶于水,得到無(wú)色溶液說(shuō)明不能有顏色,不能產(chǎn)生沉淀.

解答 解:A、氯化鈉溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于無(wú)色溶液,故A正確;
B、FeSO4溶于水,溶液是淺綠色,故B錯(cuò);
C、CuSO4溶于水,溶液是藍(lán)色,故C錯(cuò);
D、FeCl3溶于水,溶液是黃色,故D錯(cuò).
故選A.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.回答下列問(wèn)題:
(1)活性炭能夠除去水中的顏色和異味,是利用它的吸附性;
(2)氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,體現(xiàn)了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(3)水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化 過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速度逐漸變慢.查閱資料得知:其原因是過(guò)氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低.為了探究二氧化錳催化能力降低的影響因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
【材料準(zhǔn)備】取三份質(zhì)量均為2錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過(guò)氧化氫溶液分解,實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為A、B、C;另取多次催化分解10%過(guò)氧化氫溶液實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳,標(biāo)為D.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查氣密性.
②取未使用過(guò)的二氧化錳0.5克,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液,記錄收集120毫升氧氣所需的時(shí)間.
③再分別取A、B、C、D組二氧化錳各0.5克,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
④多次實(shí)驗(yàn)取平均值,記錄數(shù)據(jù)如下:
組別未使用過(guò)的二氧化錳ABCD
收集氧氣時(shí)間/秒17.923.227.732.337.8
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口在應(yīng)液面以下,其目的是防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出.
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較收集相同體積氧氣所需的時(shí)間外,還可以通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積來(lái)反映二氧化錳的催化能力.
(3)由上表數(shù)據(jù)可知,引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、二氧化錳使用的次數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.有某固體混合物,已知該混合物中可能含有CaO、CuO、Mg(OH)2、Na2CO3、Ba(NO32、NH4Cl、NH4NO3七種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).(提示:Ag2CO3是白色沉淀)

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫(xiě)以下空白:
(1)用紫色石蕊試液測(cè)試氣體B,現(xiàn)象H是試液變成藍(lán)色.
(2)沉淀F的化學(xué)式為Mg(OH)2
(3)實(shí)驗(yàn)證明,在無(wú)色溶液J中,一定大量存在的酸根離子是(寫(xiě)離子符號(hào))N${{O}_{3}}^{-}$、C${{O}_{3}}^{2-}$.
(4)無(wú)色氣體K通入到紫色石蕊試液中,紫色石蕊會(huì)發(fā)生變色反應(yīng),原因是CO2+H2O=H2CO3.(用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋?zhuān)?br />(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,導(dǎo)致形成藍(lán)色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑤中,一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ba(NO32+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3
(7)上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象證明,原固體混合物中肯定不存在的是碳酸鈉.(填寫(xiě)名稱(chēng))
(8)上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象證明,原固體混合物中肯定存在的物質(zhì)有4種.
(9)固體混合物里,上述七種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)NH4Cl、NH4NO3,要進(jìn)一步推理該固體混合物的組成,可用溶液J再實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論取溶液J少許于試管中,加入硝酸酸化的硝酸銀,有白色沉淀,說(shuō)明固體混合物中含有氯化銨,沒(méi)有白色沉淀生成,說(shuō)明固體混合物中不含氯化銨,含有硝酸銨..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,圖1~4是教科書(shū)上的裝置圖:

(1)圖1是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,該反應(yīng)測(cè)定結(jié)果偏小的原因是紅磷的量不足或裝置漏氣等.(答出一點(diǎn)即可)
(2)圖2實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:水是由氫元素和氧元素組成.
(3)圖3是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置.在燒瓶中加入幾顆沸石的原因是防止液體暴沸.
(4)圖4是粉塵爆炸實(shí)驗(yàn).鼓氣的目的是使空氣與面粉充分混合(或增大面粉與空氣的接觸面積).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室要配制50g 5%的氫氧化鈉溶液.現(xiàn)有①托盤(pán)天平   ②量筒(10mL、50mL、100mL)③藥匙,根據(jù)要求填空:
(1)完成本實(shí)驗(yàn)還需要的主要玻璃儀器是燒杯、玻璃棒. 
(2)具體操作步驟可概括為計(jì)算、稱(chēng)量、溶解.  
(3)本實(shí)驗(yàn)需氫氧化鈉質(zhì)量為2.5g,需水47.5mL,取水時(shí)應(yīng)選用50mL的量筒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題.

(1)集氣瓶A中的現(xiàn)象是鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成了黑色固體物質(zhì),放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)1800年,英國(guó)化學(xué)家尼科爾森通過(guò)電解水得到了氫氣和氧氣.圖B是水的電解裝置,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)用坩堝鉗夾住已擦亮的鎂條,放在酒精燈上點(diǎn)燃后,立即伸進(jìn)盛有二氧化碳集氣瓶中(圖C),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,本實(shí)驗(yàn)使你對(duì)燃燒條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是燃燒不一定在氧氣中進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合圖中所示裝置回答下列問(wèn)題.

(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱(chēng):①酒精燈,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置,可選用圖中B(填裝置序號(hào)) 制取氫氣的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,證明氧氣已收集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案