精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

CO2能使紫色石蕊試液變紅的直接原因是

[　　]

A．CO2與石蕊直接作用

B．CO2與水反應后生成的H2CO3不穩(wěn)定

C．CO2能溶于水

D．CO2與水反應后生成的H2CO3使石蕊變紅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容．
（1）右圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是
D
D
（填標號）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內質子數(shù)為6
C．碳元素的原子結構示示意圖為
D．碳的相對原子質量為12.01g
（2）實驗室中，利用下列裝置可以制取氣體，請回答下列問題．

①用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，應選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同）
B
B
，最好選用的收集裝置是
C
C
．
②加熱固體碳酸氫鈉和固體碳酸氫銨都能產生CO2，其化學方程式分別是：
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑
某同學采用加熱固體碳酸氫鈉的方法制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置是
A
A
，他不選擇加熱固體碳酸氫銨制取CO2的理由是
生成的二氧化碳中混有氨氣
生成的二氧化碳中混有氨氣
．
③A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止水蒸氣倒流入試管內使試管炸裂
防止水蒸氣倒流入試管內使試管炸裂
．
（3）已知二氧化碳能與水反應生成酸．某同學設計了以下實驗，驗證了這一結論．
實驗1：取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花．往第一朵紙花上噴上稀醋酸，小花變紅色．
實驗2：往第二朵紙花上噴上水，紙花不變色．
實驗3：
實驗4：往第四朵紙花上噴水后，再放入盛有CO2的集氣瓶中，紙花變紅色．
回答下列問題：
①實驗2的目的是
證明水不能使紫色石蕊試液變紅
證明水不能使紫色石蕊試液變紅
；
②請補充實驗3：
將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中
將第二朵紙花伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中
；
③二氧化碳與水反應的化學方程式為
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
．
（4）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸（鹽酸沒有消耗完）．反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g（不包括燒杯的質量）．試計算石灰石中雜質的質量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：中華題王·九年級化學(上冊·配人教版) 人教版 題型：013

下列關于CO2的敘述不正確的是

[　　]

A．干冰升華時，吸收熱量，可作致冷劑

B．CO2的密度比空氣大，因此可以像傾倒液體一樣傾倒

C．CO2能使紫色石蕊試液變紅

D．能使燃燒的木條熄滅的不一定是二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

CO2能使紫色石蕊試液變紅的直接原因是


  1. A.
    CO2與石蕊直接作用
  2. B.
    CO2與水反應后生成的H2CO3不穩(wěn)定
  3. C.
    CO2能溶于水
  4. D.
    CO2與水反應后生成的H2CO3使石蕊變紅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列關于CO2的敘述不正確的是


  1. A.
    干冰升華時，吸收熱量，可作致冷劑
  2. B.
    CO2的密度比空氣大，因此可以像傾倒液體一樣傾倒
  3. C.
    CO2能使紫色石蕊試液變紅
  4. D.
    能使燃燒的木條熄滅的不一定是二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案