某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖一所示的三個實驗。

(1)寫出實驗A中的反應(yīng)現(xiàn)象_____。

(2)實驗結(jié)束后,小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個清凈的燒杯中(如圖二所示)觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進行探究。

寫出上述生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

(提出猜想)

甲同學(xué)猜想:NaCl;

乙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2;

丙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2、HCl;

你的猜想:_____。

(交流討論)你認為_____同學(xué)的猜想一定不正確,理由是_____。

(設(shè)計實驗)請設(shè)計實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中,向其中滴加_____

_____

猜想成立

產(chǎn)生氣泡、溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl NaCl、Na2CO3 丙有白色沉淀產(chǎn)生、濾液中不可能含有HCl CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生 【解析】 (1)由于鐵與稀鹽酸的反應(yīng)生成了氯化亞鐵和氫氣,所以A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑; (2)在...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯誤的是

A、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣

B、相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣

C、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石

D、地殼中含量最多的元素是鋁元素

D 【解析】 試題空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣;大約占空氣體積的78%;相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣;天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素。故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

下圖是初中化學(xué)的一些基本實驗,請回答相關(guān)問題:

A.硫在氧氣中燃燒 B.驗證質(zhì)量守恒定律

C.蒸發(fā)食鹽水 D.用木炭還原氧化銅

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是_______。

(2)B實驗中玻璃管的作用是_____。

(3)C實驗過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時,停止加熱。

(4)D實驗中酒精燈加網(wǎng)罩的作用______________。

吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣引燃紅磷較多固體使火焰集中并提高溫度 【解析】 (1)根據(jù)水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答;(2)根據(jù)玻璃管的主要作用是引燃紅磷解答;(3)根據(jù)當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時解答;(4)根據(jù)使火焰集中并提高溫度解答。(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣;(2)B實驗中玻璃管灼燒至紅熱再插入錐形瓶中,故玻璃管的作用是引燃紅...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作中正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、根據(jù)滴管滴加液體的正確使用方法分析;B、根據(jù)天平的正確使用方法分析;C、二氧化碳的驗滿方法是把燃著的木條放在集氣瓶口;D、蒸發(fā)結(jié)晶時,為防止局部受熱濺出,必須用玻璃棒攪拌。 使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管應(yīng)在試管試管的正上方,圖中操作錯誤,會污染膠頭滴管,A錯誤;用托盤天平稱量藥品應(yīng)把握“左物右碼”,因為氫氧化鈉是腐蝕性藥品,所以稱量時應(yīng)放在小燒杯...

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)完第三章后以氧 氣為例進行的梳理,下列選項中與 a、b、c、d 相對應(yīng)的是( )

A. 原子、原子核、分子、核外電子

B. 原子、分子、原子核、核外電子

C. 分子、原子、核外電子、原子核

D. 分子、原子、原子核、核外電子

D 【解析】 根據(jù)已有的知識進行分析,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,氧原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,據(jù)此解答。 氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧分子是由氧原子構(gòu)成的,氧原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故a是分子,b是原子,c是原子核,d是電子。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題

水和溶液對人類的生產(chǎn)。生活具有重要意義。

(1)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,如_____ (寫出一點即可);生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室中則用_____的方法降低水的硬度。

(2)水是重要的氧化物,電解水實驗說明水是由_____組成,水通電分解的過程中一定不變的微粒是_____。

(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液時,可用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制,若量取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時俯視讀數(shù),其他操作均正確,則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____3%(填“>”、“<”、“=”)。

(4)如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。請根據(jù)圖示回答:①t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入20g甲物質(zhì),充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為_____g,將燒杯中物質(zhì)升溫到t3℃時,所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為_____。

②t3℃時,把等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為_____;

蒸汽鍋爐結(jié)垢,易引發(fā)爆炸蒸餾氫、氧兩種元素氫原子和氧原子 。>652:7 。丙>乙>甲 ; 【解析】 (1)生活上使用硬水,加熱時就會產(chǎn)生大量的水垢;洗衣服時會用的洗滌劑比較多,蒸汽鍋爐結(jié)垢,易引發(fā)爆炸等;軟化硬水的方法很多,如藥劑軟化法和離子交換法等方法,生活中通過煮沸降低水的硬度。實驗室常用蒸餾的方法來降低水的硬度; (2)在電解水時,在電源的正極產(chǎn)生的氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,該...

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

維生素是人體必需的營養(yǎng)素,維生素D2的化學(xué)式為C28H44O.下列說法正確的是( 。

A. 維生素D2屬于有機化合物。

B. 維生素D2中含有28個碳原子、44個氫原子和一個氧原子

C. 維生素D2中碳、氫元素的質(zhì)量比為7:11

D. 一個維生素D2分子中含有22個氫分子

A 【解析】 A、維生素D2屬是含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故正確;B、維生素D2是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;C、維生素D2中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×28):(1×44)=84:11,故錯誤;D、分子是由原子構(gòu)成的,一個維生素D2分子中含有44個氫原子,故錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型:填空題

小明做高錳酸鉀制取氧氣的實驗,實驗后他發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,請你幫他分析造成這一結(jié)果可能的原因________,________.(至少答出3點)

試管口朝上傾斜試管底部接觸到燈芯;實驗完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管 【解析】 根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時突然冷卻等引起的.如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,實驗完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會導(dǎo)致水回流,試管破裂。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級化學(xué)上冊第二章身邊的化學(xué)物質(zhì)單元檢測試卷 題型:單選題

將下列物質(zhì)加入水中會放出熱量的是( )

A. B. C. 濃 D.

C 【解析】 物質(zhì)向水中擴散的過程吸收熱量,與水分子結(jié)合形成水和分子的過程放出熱量,吸收熱量大于放出熱量,整體就吸熱,吸收熱量小于放出熱量,整體就放熱,吸收熱量等于放出熱量,整體就既不吸熱也不放熱。 A、NaCl溶于水,既不放熱也不吸熱,故選項錯誤;B、KNO3溶于水,既不放熱也不吸熱,故選項錯誤;C、濃硫酸溶于水放出熱量,故選項正確;D、NH4NO3溶于水吸收熱量,故選項錯誤。...

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