小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩,到農(nóng)資商店去買氮肥,他發(fā)現(xiàn)一種化肥的包裝袋上的標(biāo)簽如圖,試計(jì)算:
(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量
 

(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比
 

(3)100kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量.
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為14×2+4+16×3=80.
(2)硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)100kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量為100kg×
14×2
80
×
100%=35kg.
故答案為:(1)80;(2)7:1:12;(3)35kg.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)過(guò)近幾年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,重慶的環(huán)境得到了良好的改善.下列做法不合理的是( 。
A、工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入河中
B、農(nóng)業(yè)上合理使用了農(nóng)藥、化肥
C、對(duì)垃圾進(jìn)行了分類回收處理
D、為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一瓶80g 10%的NaCl溶液分為2等份,每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )
A、5%B、10%
C、20%D、1%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯酸鉀和二氧化錳的混合物共20g,加熱使其完全分解后,稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為15.2g,計(jì)算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為
 
g.
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?(可能用到的化學(xué)方程式2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠利用廢鐵 與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵.(Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)
(1)H2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)H2SO4中mH:mS:mO=
 

(3)現(xiàn)有廢硫酸9.8t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量的廢鐵起反應(yīng)應(yīng),生成FeSO4的質(zhì)量是多少?(要求有計(jì)算步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)氮原子
 
;  (2)4個(gè)氧分子
 
;        (3)5個(gè)鈉離子
 
;
(4)6個(gè)鎂離子
 
;  (5)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;(6)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(7)氫元素
 
;     (8)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
;  (9)五氧化二磷
 

(10)高錳酸鉀
 
;  (11)氯酸鉀
 
;          (12)過(guò)氧化氫
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2003年12月23日,重慶川東北某天然氣井發(fā)生井噴事故,噴出的天然氣中H2S氣體含量很高,造成243人死亡.硫化氫(H2S)氣體有臭蛋氣味,密度比空氣大,可溶于水,有劇毒.硫化氫氣體有可燃性,完全燃燒生成二氧化硫和水.請(qǐng)回答:
(1)硫化氫氣體的物理性質(zhì)
 
.化學(xué)性質(zhì):
 

(2)為減少中毒機(jī)會(huì),你認(rèn)為人們?cè)诔冯x井噴地點(diǎn)時(shí)應(yīng)盡量走
 
(選填“低處”或“高處”).
(3)事故發(fā)生后,若及時(shí)對(duì)逸出的硫化氫氣體采取點(diǎn)火燃燒的措施,可以減少對(duì)人員的危害.寫出硫化氫氣體完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般
 
,金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般
 
,稀有氣體元素的原子最外層一般有
 
,通常認(rèn)為這種最外層有
 
電子的結(jié)構(gòu),是一種
 
結(jié)構(gòu),元素的化學(xué)性質(zhì),跟它原子的
 
關(guān)系密切.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列幾種溶液久置于空氣中,沒有變質(zhì),但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是( 。
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、氫氧化鈉溶液D、石灰水

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