4. 武鋼是全國“鋼鐵十強企業(yè)”之一，為上海世博會各展館的建設(shè)提供了數(shù)萬噸鋼鐵材料。

(1) 武鋼煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵) 、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖所示，其中焦炭的作用是       、       。

(2) 高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是       (填字母序號)。

   A. 純鐵   B. 生鐵 C.鋼

(3) 取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象是      

，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ，當反應(yīng)停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質(zhì)是       (填化學(xué)式) ，請設(shè)計一個簡單實驗證明你的判斷，簡要寫出主要操作和現(xiàn)象                        。

4. (1) 燃燒放熱提供能量作還原劑產(chǎn)生CO (2) B (3) 有大量氣泡產(chǎn)生，溶液變成淺綠色Fe+2HC1= FeCl2 + H2 ↑   C   灼燒黑色固體，有火星，用蘸有澄清石灰水的玻璃片檢驗，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。

題目來源：2016長江作業(yè)本同步練習(xí)冊化學(xué)九年級下冊人教版 > 鐵的冶煉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


(1) 金屬材料包括       和       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

10. 金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。

⑴右圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是       。

   A. 招原子的質(zhì)子數(shù)為13

   B. 在化合物中鋁通常顯+3價

   C. 鋁是地殼中含量最多的元素

   D. 鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

(2) 某化學(xué)小組用一定量的AgN03和Cu (N03) 2混合溶液進行了如右圖所示的實驗，并對溶液A和固B的成分進行了分析和實驗探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【作出猜想】①只有 Zn (N03) 2;②Zn (N03) 2,AgN03;③Zn (N03) 2,Cu(N03) 2;

④ Zn (N03) 2,AgN03,Cu (N03) 2

【交流討論】不合理的猜想是       (填序號) ，其理由是      。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn)象

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

取少量固體B，滴加

有氣泡產(chǎn)生

 

 

 

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6. 資料顯示，碳還原氧化鐵的過程如下：

下圖所示的實驗中，反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1. 2克，反應(yīng)后得到氣體A 和28. 8克黑色固體B.

(1) 求白色沉淀的質(zhì)量。

(2) 推斷黑色固體B的化學(xué)式(要求寫出推斷過程) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8. 填寫合適的金屬元素符號。

(1) 地殼中含量最豐富的金屬元素       。(2) 廣泛用于制電線、電纜的是       。

(3) 廣泛用于航空、造船的是       。   (4) 作干電池負極材料的是       。

(5) 體溫計中填充的金屬是       。    (6) 常添加在照明彈中的是       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5. 右圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 

(1) 物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c.的溶解度的范圍T為       。

(2) t2°C時，用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液，至少需要       g

(3) 將t1°C時a、6、c：三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至/2°C(溶劑量不變) ，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是       。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東萊蕪卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

利用化學(xué)變化可以制備新物質(zhì)．CO是一種無色、無臭的氣體，密度比空氣略小，難溶于水，易于血紅蛋白結(jié)合，具有可燃性．請結(jié)合所學(xué)知識和CO的相關(guān)信息回答下列問題：

（1）下列兩個反應(yīng)都能生成CO，從實驗室制備氣體的思路分析，實驗室制備CO選擇反應(yīng)②而不用①的理由是 （任選一個角度回答）

①熾熱的焦炭和水蒸氣反應(yīng)：C+H2OCO↑+H2↑

②草酸晶體和濃硫酸供熱：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O

（2）某同學(xué)設(shè)計下列裝置制備、提純CO，并用CO來還原氧化銅．請根據(jù)如圖回答：

①寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

②該同學(xué)的設(shè)計存在的一處明顯缺陷是 ．用改進后裝置進行實驗，在點燃E處酒精燈之前，必須進行的一項操作是 （從實驗安全角度考慮）。

③裝置B的作用是 ，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

④證明一氧化碳能還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象是：裝置E中固體顏色的變化為 ，C中 ，F(xiàn)中 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2. 下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是 ()

   A. 氧氣約占空氣體積的21%

   B. 餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

   C. 稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化

   D. 空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9. 利用不同物質(zhì)性質(zhì)不同來區(qū)分或分離物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的重要學(xué)習(xí)方法，下面區(qū)分各組物質(zhì)的方法中，不合理的是 ()

   A. 冰、干冰:各取一塊置于表面皿中，觀察有無白霧生成

   B. 硬水、軟水:各取50mL分別滴加等量肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少

   C. 生石灰、熟石灰:各取一藥匙分別置于20mL水中，攪拌，測量溫度

   D. 燒堿、純堿:各取少量溶液于試管中，分別滴加酚酞溶液，觀察顏色變化

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