20．砷化鎵（GaAs）是一種綠色節(jié)能光源材料，GaAs屬于（　　）
A．酸B．堿C．有機物D．化合物

分析 根據(jù)化合物是由不同種元素組成的化合物進行分析判斷．

解答 解：A、砷化鎵（GaAs）電離時電離出的陽離子沒有氫離子，不屬于酸，故選項錯誤．
B、砷化鎵（GaAs）電離時電離出的陰離子沒有氫氧根離子，不屬于堿，故選項錯誤．
C、砷化鎵（GaAs）中不含有碳原子，不屬于有機物，故選項錯誤．
D、砷化鎵（GaAs）是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項正確．
故選D．

點評 本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住酸、堿、有機物和化合物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下圖回答問題．

（1）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；制備時選取的發(fā)生裝置是A（填字母序號，下同）．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；因為氧氣不易溶于水，可以用E裝置收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好地殺蟲、殺菌劑，下列說法錯誤的是（　　）
A．臭氧水是氧化物B．1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是混合物D．臭氧和氧氣的化學性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．在AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中，加入一定量的鐵粉，充分反應后，有少量金屬析出，過濾后，向濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則理論上析出的少量金屬是（　　）
A．AgB．CuC．Fe和CuD．Cu和Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．某化工廠用石灰石和廢銅屑等設計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖：

（1）反應②中空氣的作用是起氧化作用．
（2）石青的化學式為2CuCO3•Cu（OH）2，完成反應③的化學方程式：3CaCO3+3CuSO4+1H2O$\frac{\underline{\;170℃\;}}{\;}$ 2CuCO3•Cu（OH）2↓+1CO2↑+3CaSO4
（3）若反應④中硫酸銅、生石灰和水的化學計量數(shù)之比為1：1：1，則其化學方程式為：CuSO4+CaO+H2O=Cu（OH）2↓+CaSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．酶是一種生物催化劑，能催化蛋白質(zhì)等物質(zhì)的分解．洗滌下列衣料時不能用加酶洗衣粉洗滌的是B．
A．純棉棉衣
B．蠶絲背心
C．滌綸西褲
D．羊毛衫等．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．某興趣小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)，木炭、鐵絲燃燒時沒有火焰，硫磺、蠟燭燃燒時卻有明亮的火焰．寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 ．
【提出問題】物質(zhì)在氧氣中燃燒時產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)？
【提出猜想】a．與氧氣的濃度有關(guān)；b．與可燃物的狀態(tài)有關(guān)；c．與燃燒達到的溫度和可燃物沸點的相對大小有關(guān)．
【查閱資料】
物質(zhì)名稱可燃物狀態(tài)沸點燃燒達到的溫度是否產(chǎn)生火焰
氫氣氣-2592750是
一氧化碳氣-1902500是
木炭固48271200否
石蠟固300600是
鈉固8831400未知
鐵固27501800否
【得出結(jié)論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，可以得出假設a不合理（填“合理”或“不合理”）；②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出猜想b的結(jié)論是氣態(tài)物質(zhì)燃燒都產(chǎn)生火焰，有些固態(tài)物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰，有些固態(tài)物質(zhì)燃燒不產(chǎn)生火焰；③分析表中數(shù)據(jù)，可以得出猜想c的結(jié)論是燃燒的溫度比沸點高，燃燒產(chǎn)生了火焰，燃燒的溫度比沸點低，燃燒不產(chǎn)生火焰，由此推測，鈉燃燒時，有（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
【拓展延伸】請你設計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰（提供儀器：蠟燭，火柴，玻璃導管）：點燃蠟燭，將蠟燭焰心的石蠟蒸氣吸入注射器，立即將注射器對準蠟燭外焰推出，可看到石蠟蒸氣燃燒的火焰，說明石蠟蒸氣燃燒能產(chǎn)生火焰．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某校2015年中考化學實驗考查有：①氧氣的制�。孩诙趸嫉闹迫�；③配制50g5%的NaCl溶液，由學生抽簽確定其中一個實驗進行操作．
（1）甲同學抽簽后來來到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品：

①圖中儀器C的名稱是集氣瓶．
②甲同學抽到的實驗是B（填字母）
A．氧氣的制取 B．二氧化碳的制取 C．配制50g5%的NaCl溶液
③制取該氣體的反應原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化學方程式表示）；制取一瓶該氣體．應選用的儀器有AB（填字母代號）
④實驗室還可以利用上述氣體發(fā)生裝置制取其他氣體，請寫出制取一種常見氣體的反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學在完成“配制50g5%的NaCl溶液”實驗的過程中，通過計算知道，需稱量NaCl2.5g，溶解NaCl時用到的玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．化學知識可以幫助我們遠離災害．以下做法不合理的是（　�。�
A．使用酒精燈時不慎打翻著火，用濕布蓋滅
B．廚房燃氣管漏氣，立即關(guān)閉閥門開窗通風
C．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里
D．被困火場，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進

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