（2008?吉林）實驗室中有許多化學(xué)藥品需要密封保存，請按要求完成如下表格．
應(yīng)密封保存的物質(zhì) 濃硫酸 
密封保存的原因藥品有揮發(fā)性 藥品能與空氣成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【答案】分析：鹽酸、酒精、乙酸、氨水等物質(zhì)具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣、白磷等物質(zhì)都能與空氣的某種物質(zhì)反應(yīng)．
解答：解：鹽酸、酒精、乙酸、氨水等物質(zhì)具有揮發(fā)性，需要密封保存．濃硫酸具有吸水性，需要密封保存．氫氧化鈉、氫氧化鈣、氧化鈣、白磷等物質(zhì)都能與空氣的某種物質(zhì)反應(yīng)，需要密封保存．
 鹽酸（或酒精或乙酸或氨水等） 氫氧化鈉（或氫氧化鈣或氧化鈣或白磷等）
  吸水性（或吸收空氣中的水蒸氣） 

點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對物質(zhì)的保存方法做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?吉林）實驗室中有許多化學(xué)藥品需要密封保存，請按要求完成如下表格．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?衡陽）實驗室檢驗CO2通常用澄清石灰水，而吸收CO2通常用NaOH溶液，但CO2與NaOH溶液反應(yīng)時無明顯現(xiàn)象．振衡中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組就如何證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)進行探究．
（1）小明同學(xué)設(shè)計了如右圖所示的甲、乙兩個實驗，并認(rèn)為從觀察到的實驗現(xiàn)象可證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，其實驗現(xiàn)象為：甲：
軟塑料瓶變癟
軟塑料瓶變癟
，乙：“瓶吞雞蛋”．這兩個實驗的共同原理是
在密閉容器內(nèi)NaOH溶液與CO2反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強減小
在密閉容器內(nèi)NaOH溶液與CO2反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強減小

（2）小衛(wèi)同學(xué)認(rèn)為還必須做一個對比試驗，才能真正說明問題，該對比實驗是：
CO2在與甲或乙相同條件溶于水
CO2在與甲或乙相同條件溶于水
．
（3）小麗同學(xué)利用與上述實驗不同的原理，設(shè)計了如下兩個實驗方案，請你幫助完成：

（4）由上述探究性學(xué)習(xí)，得到的啟示是
ABCD
ABCD
（填字母代號）．
A．可以通過改變實驗裝置，創(chuàng)設(shè)新情境觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象
B．可以通過檢驗生成物的存在，證明沒有現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)確實發(fā)生
C．對比實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)，開展探究性學(xué)習(xí)的有效方法
D．由于NaOH能與CO2反應(yīng)，所以NaOH應(yīng)密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年吉林省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吉林）蓉蓉同學(xué)按如圖在實驗室中制備氧氣．
（1）認(rèn)識儀器：請寫出圖中熱源的名稱______，并指出使用它時的一點注意事項______．
（2）操作順序：
①裝藥品和放棉花．如果沒有說明用量時，固體藥品取量應(yīng)______．
②連接儀器，固定試管．
③加熱．加熱時應(yīng)先______．
（3）實驗分析：請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年吉林省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?吉林）老師在實驗室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實驗．
（1）請寫出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______ SO2

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