根據(jù)如圖所示裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)指出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a 、b 、c

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方式 ,其中二氧化錳起 作用.

(3)若用氯酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,該反應(yīng)為 反應(yīng).

(4)指出裝置B中的錯(cuò)誤

(5)實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外,還可用E裝置收集氧氣.若將E裝置裝滿水來收集該氣體,應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入氣體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆海南省儋州市九年級下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中不正確的是( )

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液變紅

C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.把鋁片浸入CuSO4溶液中,一段時(shí)間后取出,鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市洞頭縣六校八年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

胞嘧啶(C4H5N3O)是DNA的水解產(chǎn)物之一,下列有關(guān)胞嘧啶的說法正確的是( )

A.1個(gè)胞嘧啶分子中共有12個(gè)原子

B.胞嘧啶中含有C4分子

C.胞嘧啶由C、H、N、O四種元素組成

D.胞嘧啶的相對分子質(zhì)量為43

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( )

A

物質(zhì)性質(zhì)與用途

B

安全常識

N2性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣填充食品袋防腐

乙醇具有可燃性﹣﹣可用作燃料

CO具有還原性﹣﹣可冶煉金屬

假酒中毒﹣﹣由甲醇引起

瓦斯爆炸﹣﹣由天然氣引起

假鹽中毒﹣﹣由黃曲霉毒素引起

C

元素與人體健康

D

日常生活經(jīng)驗(yàn)

缺鐵﹣﹣易引起貧血

缺鈣﹣﹣易得佝僂病或骨質(zhì)疏松

缺碘﹣﹣易得甲狀腺腫大

去除衣服上的油污﹣﹣用汽油洗滌

區(qū)別硬水與軟水﹣﹣常用肥皂水檢驗(yàn)

使煤燃燒更旺﹣﹣把煤做成蜂窩煤

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國北方一些地區(qū),如內(nèi)蒙古,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”.現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”.其主要原因是( )

A.水資源利用不合理

B.全球氣溫升高

C.過度放牧,盲目開墾

D.酸雨的影響

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

空氣是一種寶貴的資源

(1)潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)

(2)據(jù)報(bào)道,今年1﹣4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是

A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地?fù)P塵 C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

通常情況下,燃燒需要三個(gè)條件,如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是( )

實(shí)驗(yàn)①

實(shí)驗(yàn)②

實(shí)驗(yàn)③

實(shí)驗(yàn)④

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A.③④ B.②③ C.②④ D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆青海省九年級下6月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖1所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).

(1)一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?u> 色,這說明銅比銀的金屬活動(dòng)性 (選填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(3)乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液,各自補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),裝置均如圖2示,且都實(shí)現(xiàn)了探究目的.

乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是 金屬,Y是 溶液;

丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是 金屬,Y是 溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(4)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

按要求寫出化學(xué)方程式:

(1)生石灰遇水變成熟石灰

(2)工業(yè)上制取二氧化碳

(3)高爐煉鐵中生成鐵的反應(yīng)

(4)濕法煉銅

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同步練習(xí)冊答案