【題目】化學(xué)的研究對象是( )
A.實驗
B.運動
C.物質(zhì)
D.道理
【答案】C
【解析】解:A、化學(xué)的研究對象是物質(zhì),實驗是研究物質(zhì)的途徑之一,所以錯誤.
B、運動是物理學(xué)研究的內(nèi)容,所以錯誤.
C、根據(jù)化學(xué)的定義可知,化學(xué)的研究對象是物質(zhì),所以正確.
D、根據(jù)化學(xué)的定義可知,化學(xué)的研究對象是物質(zhì)而不是道理,所以錯誤.
故選C.
【考點精析】通過靈活運用化學(xué)的研究領(lǐng)域,掌握化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)科學(xué)即可以解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于急救病人
B.粉筆用于寫字
C.生鐵鑄造鐵鍋
D.銅用于制造導(dǎo)線
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某水泥廠化驗室為了測定當?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水).記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗 | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150g | 14g | 159.6g |
請計算:
(1)該反應(yīng)中生成二氧化碳克.(只寫結(jié)果)
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是 %(只寫結(jié)果).
(3)此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫清計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漢代;韬顕z址考古發(fā)掘出大量珍貴文物.
(1)如圖是首都博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制成的是(填序號)
(2)出土的鐵質(zhì)編磬銹蝕嚴重,金餅卻依然金光燦燦,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).目前使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料.
(1)化石燃料包括天然氣、煤、 .
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象,設(shè)計并進行了如表實驗.
實驗 | |||
現(xiàn)象 | 固體溶解,形成紫色溶液 | 固體幾乎不溶解 | 固體溶解,形成紫紅色溶液 |
(1)對比實驗①、②的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是 .
(2)設(shè)計實驗②、③的目的是 .
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