【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 利用洗潔精的乳化作用洗去餐具上的油污

B. 氫氧化鐵屬于堿,因此可以使無(wú)色酚酞試液變紅

C. 冬天水箱中加入乙二醇等化合物可以防止水結(jié)冰

D. 飽和溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

【答案】AC

【解析】A. 利用洗潔精的乳化作用洗去餐具上的油污,正確;B. 氫氧化鐵屬于難溶性的堿,不能使無(wú)色酚酞試液變紅,錯(cuò)誤;C. 冬天水箱中加入乙二醇等化合物可以防止水結(jié)冰,正確;D. 飽和溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,錯(cuò)誤。故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,下圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填字母,下同),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是_______________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是________(選擇“B”或“C”),與另一個(gè)裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是___________________________;若要檢驗(yàn)二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用G裝置,裝置中的液體是__________________(填試劑名稱(chēng));若用H裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從________進(jìn)(選“a”或“b”)。

(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水。小明同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________,收集裝置是___________ (填字母編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正在熱映的《速度與激情8》中看到車(chē)手一按按扭從壓縮氣瓶里噴出一種叫氧化亞氮(又叫一氧化二氮,化學(xué)式為N2O)的氣體能使汽車(chē)急劇加速,則N2O中氮元素的化合價(jià)是

A. +1 B. +2 C. +4 D. 1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的用途描述錯(cuò)誤的是

A.C60可在液氮的低溫環(huán)境下顯示超導(dǎo)性能

B.金剛石可作鉆探機(jī)鉆頭,鉆鑿堅(jiān)硬的巖層

C.氧氣可做煉鋼、氣焊、航天器的燃料

D.稀有氣體可制成五顏六色的點(diǎn)光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 氧氣具有可燃性,可用于煉鋼

B. 金剛石硬度大,可用于切割玻璃

C. 濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣

D. 氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過(guò)多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入150g水

B. t1℃時(shí),將25g丙溶解到50g水中能得到飽和溶液

C. t2℃時(shí),甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料中含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過(guò)一系列處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

【資料查詢(xún)】 Fe + Fe2(SO4) 3 == 3FeSO4

(1)過(guò)程Ⅰ中氧化鐵溶解的化學(xué)方程式是 _______________________________;

(2)寫(xiě)出溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式:____________________________________

(3)C的化學(xué)式為 ________________,它發(fā)生的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的有________個(gè),

寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。

(4)過(guò)程Ⅱ充分反應(yīng)后,還應(yīng)該有的實(shí)驗(yàn)操作是__________,該操作中所用玻璃儀器有____________________________________。

(5)在C~F中,同時(shí)含有鐵、銅兩種元素的是 _________(填字母代號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的裝置如圖1(A﹣E),請(qǐng)回答.

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng):a_________;b________;

(2)圖示裝置中的錯(cuò)誤之處是______________;(指明裝置編號(hào)及具體錯(cuò)誤)

(3)收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是_____;(填裝置編號(hào))

(4)圖2是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時(shí)間的關(guān)系的示意圖.為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,可以采取的措施是:Ⅰ.選用合適的發(fā)生裝置___(填裝置編號(hào)),以調(diào)節(jié)滴液速率;Ⅱ.________

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