下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（   ）

A、甲烷+氧氣→二氧化碳+水         B、堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳

C、鎂+氧氣→氧化鎂                D、氧化銅+氫氣→銅+水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


PM2.5是指可入肺顆粒物，以下不必列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)范圍的是

A．CO2              B．SO2              C．NO2              D．PM2.5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，造成試管破裂，可能的原因是（   ）

①用酒精燈的外焰加熱②試管外壁有水③試管底部接觸燈芯④試管內(nèi)的液體超過(guò)容積的1/3⑤沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管內(nèi)的液體

A、①③⑤       B、②④     C、②③⑤     D、③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)右表提供的信息，下列判斷錯(cuò)誤的是（     ）

A．Mg的原子序數(shù)是12

B．Na原子核外有三個(gè)電子層

C．表中所列元素均為金屬元素

D．元素所在周期的序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將下列各操作名稱的序號(hào)填在后面的橫線上（每個(gè)序號(hào)只填寫(xiě)一次）：

    ①攪拌           ②蒸發(fā)               ③過(guò)濾             ④蒸餾

（1）由食鹽水得到食鹽晶體           ；

（2）除去食鹽中的泥沙，先溶解，再           ；

（3）將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水,通過(guò)          ；

（4）將蔗糖放入水中，為使其盡快溶解，應(yīng)          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保護(hù)水土資源人人有責(zé)，為了測(cè)定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）該操作的名稱是          ，該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是        ，其作用是              ；

（2）補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤：①過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣； ②                       。

（3）改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因是                 ；（寫(xiě)一條即可）

（4）證明得到的透明濾液是混合物的方法是                              。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于氧化物的是(    )

A. 冰水混合物    二氧化碳      B. 稀有氣體    氯酸鉀        

C. 干凈的空氣    液氧          D. 雙氧水      四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果用“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，如圖所示的是某些氣體粒子的示意圖，根據(jù)其組成特點(diǎn)用字母回答：

（1）屬于純凈物的有　　，屬于單質(zhì)的有　　，屬于化合物的有　　

（2）屬于混合物的有　　

（3）有原子直接構(gòu)成的純凈物有　　

（4）有分子構(gòu)成的純凈物有　　

（5）圖　　所表示的混合物中，組成該物質(zhì)的粒子種類最多，一共有　　 種．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案