【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶．下列著名詩句描述的全為物理變化的是（ ）
A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
B.白玉為床，金作馬
C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

【答案】B
【解析】解：A、花草樹木燃燒時能生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化． B、形狀改變屬于物理變化．
C、粉身碎骨說明氧化鈣和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣．故屬于化學(xué)變化；
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化．
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大的差異，其原因是（ ）
A.金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨和C60由不同種原子構(gòu)成
D.構(gòu)成它們的原子大小不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列物品，其制作材料屬于合金的是（ ）
A.塑料袋
B.玻璃杯
C.不銹鋼鍋
D.洚綸風(fēng)衣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗里，老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實驗裝置
（1）指出儀器的名稱：a ， b；
（2）高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置和收集裝置為（填序號），化學(xué)方程式為 ， 實驗室用F室制取二氧化碳的收集裝置應(yīng)選擇（填序號）．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 實驗室用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果
（3）氨氣是極易溶于水且密度比空氣小的氣體，其水溶液稱氨水．實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體制取氨氣，則發(fā)生裝置為 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是一種信息豐富，國際通用比較簡明的化學(xué)語言，請用化學(xué)用語填空：
（1）最簡單的有機(jī)物 ．
（2）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子 ．
（3）硝酸銀溶液中的陰離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活聯(lián)系密切，生活中處處有化學(xué)．
（1）市場上調(diào)味品種類豐富，有碘鹽、鈣鹽、加鐵醬油等，其中含有的碘、鈣、鐵三種元素中屬于非金屬元素的是 ．
（2）農(nóng)村一些家庭用“沼氣”做燃料，沼氣的主要成分是甲烷（CH4）．寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可用來區(qū)別硬水和軟水．
（4）吸煙有害健康，燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是 ．
（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）
請回答：
（1）B的化學(xué)式為；D的化學(xué)式為；F與B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．
（3）將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C，F(xiàn)的兩瓶中，擰緊瓶蓋，結(jié)果兩只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不相同”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)上常對物質(zhì)進(jìn)行分類，下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
A.氧化鎂
B.食醋
C.不銹鋼
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖，結(jié)合如圖回答問題：
（1）寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（2）寫出加入NaOH溶液質(zhì)量為30g時溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：
（3）根據(jù)圖象你還能得到哪些信息？（答一點(diǎn)即可）

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