【題目】“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L):硒:0013;鍶:00596;鈉:184;鈣:469。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指

A元素 B原子 C單質(zhì) D分子

【答案】A

【解析】

試題分析:“樂百氏”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下(mg/L):硒:0013;鍶:00596;鈉:184;鈣:469。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指表示宏觀概念的元素,而不是表示微觀概念的粒子。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“好一朵美麗的茉莉花…”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香,在茉莉花的附近就能聞到花的香味,這說明了

A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.分子是可分的 D.分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))

A.蒸餾水 B.河水 C.自來水

(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是 。用 來檢驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體。

(3)該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的。

(4)云南水資源豐富,但分配不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的作用主要是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是

A. 吸附 B. 沉降 C. 過濾 D. 蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A、空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>

B、氧氣可用于醫(yī)療急救

C、食品包裝中充入氮?dú)饪梢苑栏?/span>

D、新鮮的空氣中不含二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。

1)一氧化二氮(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一。

一氧化二氮屬于 (填純凈物混合物)。

下列信息中,描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是 (填字母序號(hào))。

A.無色有甜味的氣體

B.在高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?/span>

C.熔點(diǎn)-90.8,沸點(diǎn)-88.5

2)碳酸氫鈉(NaHCO3)是某些抗酸藥的有效成分,能夠中和人體內(nèi)多余的胃酸。

在碳酸氫鈉中有 種元素。

碳酸氫鈉遇鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,該變化過程屬于 (填物理變化化學(xué)變化)。

3心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器,在研制、生產(chǎn)和植入過程中,屬于化學(xué)研究對(duì)象的是 (填字母序號(hào))。

A.醫(yī)生外科手術(shù)的縫合技法 B.心臟起搏器的電子線路設(shè)計(jì)

C.心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料 D.心臟起搏器工作時(shí)的化學(xué)反應(yīng)原理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)提供的裝置回答下列問題。

(1)可以用A裝置加熱碳酸氫銨,固定試管時(shí)要注意使試管口 。該裝置還可用于制氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,其中二氧化錳的作用是 。

(2)C裝置可以用于實(shí)驗(yàn)室制 ,C裝置和B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(3)若用E裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;若用D裝置收集氧氣,氧氣從 管(填編號(hào))進(jìn)入,驗(yàn)滿的方法是 。

(4)F裝置可用于測定空氣的成分,燃燒匙中的物質(zhì)質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;

該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是:氧氣約占空氣體積的1/5;若某同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)結(jié)果偏小,則可能的原因是: 寫一條)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是 ,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,所選的發(fā)生裝置是 (填標(biāo)號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣時(shí),在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng),用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿氧氣的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②蒸餾水,③自來水,④冰水共存物,⑤鐵粉,⑥高錳酸鉀,⑦二氧化碳,⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:

(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ; (3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是 ;(5)屬于單質(zhì)的是

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