(1)在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹,其原理是什么?____
(2)煤塊經(jīng)過粉碎后燃燒的更快,請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋原因。____
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣元市蒼溪縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法錯(cuò)誤的是( )
A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B.C60是一種化合物
C.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極材料
D.金剛石、石墨、C60具有相似的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市樂至縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | X(未知) | 26 | 2 | 12 |
下列說法中,正確的是( 。
A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B.乙是反應(yīng)物
C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為26∶12 D.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市梁山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為:,下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2∶3
C.X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
D.加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市梁山縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是( 。
A.高分子分離膜淡化海水
B.燒制陶器
C.熟石灰改良酸性土壤
D.肥皂水加入到硬水中起浮渣
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)長期飲用硬水對(duì)健康不利,生活中常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(2)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于____,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異。
(3)“真金不怕火煉”說明:_____。
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
己知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應(yīng)生成4.4gC。又知D的相對(duì)分子質(zhì)量為18,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為
A.23 B.46 C.92 D.96
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市連山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
氫燃料電池汽車作為一種真正意義上的“排放,無污染“載運(yùn)工具,是未米新能源潛潔動(dòng)力汽車的必然方向
(1)氫氣是可以取代化石燃料的“綠色”能源,其中“綠色”是指_____。
(2)氫氣可以通過煤的氣化得到,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)的基本類型是______
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖甲),又能用改進(jìn)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動(dòng)。
(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?
(查閱資料)若木炭與CuO的反應(yīng)進(jìn)行得不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。
Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。
(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。
若猜想①成立,請(qǐng)寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。
(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水_____,此時(shí)停止加熱。
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)。 | 紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{(lán)色。 | 猜想_____錯(cuò)誤。 |
b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g | 猜想_____正確。 |
(反思與評(píng)價(jià))使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一條即可)。
(拓展)由上述探究可知,反應(yīng)生成了Cu2O。請(qǐng)寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;根據(jù)上述探究(3)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。
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