【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空:
(1)圖1裝置中既能制O2又能制CO2的是(填序號).
請寫出實(shí)驗(yàn)室用你所選裝置制兩種氣體的化學(xué)方程式.
制O2: .
制CO2: .
(2)用推拉注射器活塞的方法來檢查裝置氣密性,如圖2,當(dāng)緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到 .
(3)將制得的CO2通入到盛有NaHCO3溶液的裝置⑥中,目的是(請用化學(xué)方程式表達(dá)).
【答案】
(1)②;2H2O2 2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)長頸漏斗的下端產(chǎn)生氣泡
(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,屬于“固液不加熱型”;氧氣可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解制取氧氣,屬于“固液不加熱型”;因此能共用的發(fā)生裝置是②;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:②;2H2O2 2H2O+O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)推動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱;當(dāng)拉動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡;故填:長頸漏斗的下端產(chǎn)生氣泡;(3)制取的二氧化碳中混有少量的氯化氫氣體,通過碳酸氫鈉溶液時,氯化氫溶于水形成鹽酸,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,目的是除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體;故填:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用檢查裝置的氣密性和氧氣的制取裝置的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說明裝置不漏氣;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)郊游時不慎被蜜蜂蟄傷,蜜蜂的刺液是酸性的.為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹
A.葡萄汁(pH≈4) B.食醋(pH≈3) C.礦泉水(pH≈7) D.牙膏(pH≈9)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.下列說法正確的是( )
A.燒杯①中的溶液一定未達(dá)到飽和狀態(tài)
B.燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀
C.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子數(shù)相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)
C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同
D. 和 化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示的四個圖象,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.電解水
B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀鹽酸,反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示.
計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時:
(1)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是克.
(2)計(jì)算樣品中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出必要的計(jì)算過程,結(jié)果保留到0.1%)
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