【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣收集完畢后,拆卸儀器的正確順序是:
①撤去酒精燈②從水槽里拿出導(dǎo)管③從鐵架臺(tái)上拆下試管
A. ②①③ B. ③②① C. ①③② D. ②③①
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液.
(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉g.
(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。空(qǐng)說明偏小的原因.①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時(shí)有水濺出;③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】炎炎夏日,汽車發(fā)生自燃的事件時(shí)有發(fā)生。你認(rèn)為下列敘述或做法不正確的是( )
A. 消防隊(duì)員用水滅火的原理是降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下
B. 為了給車輛換裝高檔音響、改裝造型等,隨意改裝線路
C. 汽車發(fā)生自燃的主要原因是積熱不散使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
D. 為保障人身安全,車輛一定要配備滅火器
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年中國環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動(dòng)者“,為共建天藍(lán),地綠、水清的美麗金華,下列措施不可取的是
A. 加大空氣質(zhì)量檢測(cè)改善環(huán)境狀況 B. 生活垃圾分類回收,垃圾資源化
C. 大量使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量 D. 大力開展五水共治,保護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)描述中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 干冰易升華 B. 氮?dú)怆y溶于水
C. 金剛石是最硬的物質(zhì)之一 D. 糧食能夠釀酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①氮?dú)?②氧氣 ③氦氣 ④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按要求將序號(hào)填入空格中:
(1)潛水需要攜帶的是____________
(2)用來填充氣球的安全氣體是______
(3)植物光合作用需要的氣體______
(4)占空氣總體積最多的氣體是_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,通過多種途徑可以得到不同程度的凈化。使用下列物質(zhì),能達(dá)到凈化水質(zhì)目的的是
A.活性炭 B.高錳酸鉀 C.明礬 D.澄清石灰水
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