18．除去CaCl2溶液中的HCl，在沒有指示劑的情況下，最好加入的物質(zhì)是（　�。�
A．CaCO3B．Ca（OH）2 溶液C．CaOD．NaOH溶液

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、A、CaCO3粉末能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，且碳酸鈣粉末不溶于水，再過濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；
B、Ca（OH）2粉末能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，過量容易引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，故B錯誤；
C、CaO能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，但氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，過量容易引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，故C錯誤；
D、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉對于氯化鈣也是雜質(zhì)，故D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．鋁粉投入到NaOH溶液中：2Al+2OH-═2AlO2-+H2↑
B．AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3++3OH-═Al（OH）3↓
C．三氯化鐵溶液中加入鐵粉Fe3++Fe=2Fe2+
D．FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng)：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在“氧氣、氮?dú)�、稀有氣體、五氧化二磷”選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①燈泡內(nèi)充入氮?dú)庋娱L使用壽命；     ②發(fā)令槍擊發(fā)時的白煙是五氧化二磷；
③可制作成霓虹燈等電光源是稀有氣體；④用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于分子的特征的是（　�。�
A．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B．分子之間有一定的間隔
C．分子的質(zhì)量和體積很小D．物質(zhì)都是有分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣；
（2）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有氧氣；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有水蒸氣；
（3）魚能在水中生存是因為氧氣不易溶于水’空氣中氧氣的主要來源植物的光合作用；
（4）通電時，各種電光管會發(fā)出不同顏色的光因為電光管內(nèi)有稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)欲用2L的空雪碧瓶取學(xué)校操場空氣樣品，請你協(xié)助他完成任務(wù)．
（1）寫出空雪碧瓶取操場空氣樣品的操作方法．
（2）計算上述操作得到的空氣樣品中所含氧氣的質(zhì)量．（注：空氣中氧氣約占體積的21%；氧氣的密度約為1.43g/L．）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于實驗操作的描述錯誤的是（　�。�
A．對試管中固體進(jìn)行加熱時，先使試管均勻受熱，然后用外焰固定加熱
B．制取氧氣實驗結(jié)束時，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后再把導(dǎo)氣管移出水面
C．用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時，先加入二氧化錳，然后緩慢加入過氧化氫溶液
D．連接玻璃管和橡膠塞時，先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，將其插入

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．大白同學(xué)以“研究蠟燭的高度對蠟燭燃燒時間的影響”為課題設(shè)計了以下實驗，請你填寫有關(guān)空白．
【實驗步驟和方法】
①點(diǎn)燃兩支高低不同的蠟燭（實驗自變量）．
②用兩只大小相同的燒杯同時分別倒扣在兩支燃燒的蠟燭上（控制變量），用秒表計時．
重復(fù)實驗四次，實驗記錄如下：
實驗次數(shù)高蠟燭蠟燭燃燒的時間矮蠟燭蠟燭燃燒的時間
第一次23″1826″06
第二次23″1924″94
第三次20″0221″45
第四次15″1619″10
【分析】燃燒的高蠟燭和短蠟燭在倒扣的燒杯內(nèi)最后都要熄滅，原因是：燃燒消耗氧氣，同時生成二氧化碳
【結(jié)論】分析以上數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是在同樣大小的倒扣的燒杯中，較高的蠟燭燃燒的時間短．
【對結(jié)論的解釋】原因可能是燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溫度較高，密度較小，不易沉降到燒杯底部，反而聚集到燒杯的上部，致使高蠟燭先熄滅．
【反思】：實驗條件不同，可能現(xiàn)象不同，結(jié)論也不同
大白原來的猜想是在同樣大小的倒扣的燒杯中，較低的蠟燭燃燒的時間短
他的理由是：蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳密度大，會沉到燒杯的底部，使得矮的蠟燭先熄滅．
【啟發(fā)】實驗條件不同，現(xiàn)象不同，結(jié)論也不同
從著火燃燒的房間逃離時，成站立姿勢逃出還是伏低身子逃出？伏低身子逃出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　�。�
A．煤只可以作為燃料，石油可以作為燃料和化工原料
B．研究提取中草藥是中國科學(xué)家義不容辭的責(zé)任
C．因為碳酸氫銨含有氮元素，所以可以為植物補(bǔ)充氮元素
D．用水可以制取氫氣，但不可以把水變成汽油

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