【題目】根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題：

（1）B、C、D、E表示的粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填字母序號）；

（2）由A 圖信息可推知，硅位于元素周期表的第_______周期

（3）與D圖表示的粒子電子層排列相同的原子是__________(填化學(xué)符號）；

（4）C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為___________．

【答案】B、C 三 Ar Na2S

【解析】

（1）根據(jù)最外層電子數(shù)相同，則化學(xué)性質(zhì)相似來判斷，比較B、C、D、E，最外層電子數(shù)相同的是：B、C；所以表示的粒子中化學(xué)性質(zhì)相似的是B、C；故填：B、C

（2）由A 圖信息可推知，硅為14號元素，第一周期有兩種元素，第二周期有8種元素，第三周期有8種元素，14-2-8=4；所以硅元素位于元素周期表的第三周期；故填：三

（3）根據(jù)D圖粒子電子層排列相同的原子可知，有18個電子，故可知為18號元素的原子，其化學(xué)符號為：Ar；故填：Ar

（4）C得到電子后，表示的離子為：S2-；E失去電子后，表示的離子為Na+；這兩種元素組成化合物的化學(xué)式為：Na2S；故填：Na2S

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廣東樂昌古佛巖，因洞內(nèi)的石筍和鐘乳石，形狀如仙似佛，前人在洞內(nèi)安放過佛像，在洞口又建有佛寺而得名。石筍和鐘乳石是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請用化學(xué)用語描述下列帶點部分：

（1）碳酸鈣中的金屬元素：_____。

（2）碳酸鈣中所含的陰離子：_____。

（3）碳酸鈣中碳元素的化合價為+4價：_____。

（4）溶洞中鐘乳石的形成是碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣，碳酸氫根（HCO3﹣）也是常見的原子團，化合價為﹣1價，則碳酸氫鈣的化學(xué)式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

（1）包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是_____，不含有有機物的是_____。

（2）老年人缺_____會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折。

（3）塑料盆、鐵鍋，陶瓷茶杯等是生活常見用品，其中屬于有機合成材料的是_____。

（4）活性炭能除去家庭裝修中產(chǎn)生的有害氣體，這是利用了活性炭的_____性。

（5）加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污，是利用了洗滌劑的_____作用。

（6）下列關(guān)于水的說法錯誤的是_____

A煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B工業(yè)廢氣直接排放會造成水污染

C尋找合適的催化劑，利用光照使水分解是理想的制氫方法

D大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，不會造成水污染

（7）過氧化鈣（ CaO2） 能用于魚類運輸時的制氧劑，與水反應(yīng)生成堿和一種氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（8）某注射用藥液的配制方法如下：

①把 1.0g 藥品溶于水配制成 4.0mL 溶液 a；

②取 0.1mL 溶液 a，加水稀釋至 1.0mL，得溶液 b；

③取 0.1mL 溶液 b，加水稀釋至 1.0mL，得溶液 c；

④取 0.4mL 溶液 c，加水稀釋至 1.0mL，得溶液 d。

由于在整個配制過程中藥液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3，1g 該藥品可配制溶液d 的體積是_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用右圖所示密閉裝置進行實驗，使固體與液體接觸，能夠觀察到氣球先膨脹，過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組物質(zhì)是

A．硝酸銨和水 B．鐵粉和稀硫酸

C．碳酸鈉和稀硫酸 D．氯化鈉和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗創(chuàng)新小組對木炭還原氧化銅的實驗進行了改進,

其操作步驟如下:①取一片銅片用砂紙除去其表面的氧化物,使其表面呈光亮的紫紅色.

② 用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后,立即伸到盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象為:銅片表面變成______色;

③在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過的木炭粉,再將經(jīng)過② 處理過的銅片部分埋入木炭粉中;

④按如圖所示的裝置圖連接好各種儀器

⑤加熱大試管,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，當(dāng)觀察到澄清石灰水_________后,停止實驗,此時應(yīng)先___________,再______________.

⑥待試管冷卻后,用鑷子取出銅片,洗凈后觀察,回答問題

（1）填寫上述各空.

（2）⑤中若先后顛倒,造成的后果可能是_______________

（3）⑥中觀察到現(xiàn)象是:銅片表面埋入木炭粉中的部分________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校研究小組為了測定當(dāng)?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不溶于水，也不與酸反應(yīng))， 取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸400g，平均分成4份，進行分組實驗,，結(jié)果如下：

實驗分組

一

二

三

四

加入礦石樣品的質(zhì)量/g

10

20

30

40

生成二氧化碳的質(zhì)量/g

3.52

7.04

8.8

m

試回答并計算：

（1）表中m的數(shù)值為_____________________。

（2）這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少___________？

（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少___________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將相同體積、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，分別滴到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中，生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示。下列說法中正確的是

A．三種金屬的活動性順序為X>Z>Y

B．產(chǎn)生氫氣的速率順序為 X>Y>Z

C．反應(yīng)完成時消耗稀鹽酸的質(zhì)量順序為X>Y>Z

D．相對原子質(zhì)量由大到小的順序為 X>Y>Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

（1）有水參加的化合反應(yīng)_____________________________。

（2）有水參加的分解反應(yīng) ____________________________。

（3）燃燒是一種常見的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)你對燃燒反應(yīng)的理解，試寫出H2S氣體充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將80g M物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如右圖所示，按要求填空。

(1)A點時，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_______________________。

(2)A、B、C三點所對應(yīng)的溶液，屬于不飽和溶液的是__________________(填字母)。

(3)在40℃時，M物質(zhì)的溶解度為___________g，若保持溶劑的質(zhì)量不變，從C點對應(yīng)的溶液獲得M的晶體，可以采用的方法是_______________________。

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