下列對燃燒和爆炸的認識錯誤的是
A．爆炸不一定是化學變化
B．可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越劇烈
C．溫度達到可燃物的著火點，即可發(fā)生爆炸
D．有易燃易爆物的場所，嚴禁穿化纖類衣服
C

試題分析：爆炸不一定是化學變化，如氣球充氣太多而爆炸；
可燃物與氧氣接觸面積越大，燃燒越劇烈，故有“火要虛”的說法；
溫度達到可燃物的著火點，并且可燃物還要與氧氣充分接觸才會燃燒或者爆炸；
有易燃易爆物的場所，嚴禁穿化纖類衣服，防止化纖摩擦產(chǎn)生靜電，產(chǎn)生電火花而引起爆炸。
選C。
點評：可燃物在有限空間內(nèi)發(fā)生急速燃燒，容易引起爆炸；
燃燒必須同時具備三個條件才可以：1、有可燃物；2、可燃物與氧氣接觸；3、溫度達到可燃物的著火點。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

人類生存離不開空氣。
① 日常生活中燃料燃燒是與空氣中的 （1） 發(fā)生的化學反應(yīng)�；剂先紵a(chǎn)生的SO2、CO2、粉塵等物質(zhì)帶來很多環(huán)境問題，例如，引起酸雨的主要物質(zhì)是 （2） ，引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是 （3） 。工業(yè)上可以用氫氧化鈣懸濁液吸收SO2生成CaSO3白色沉淀，該反應(yīng)的化學方程式是 （4） 。
② 右圖是研究空氣組成的實驗。足量紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，這是生成的 （5） （填化學式）。紅磷熄滅后冷卻至室溫，打開止水夾可以觀察到 （6） ，剩余氣體是 （7） （填“純凈物”或“混合物”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車
（1）當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點高還是低?
（2）汽油主要成分的化學式為C8H18,完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學方程式
（3）加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發(fā)利用新能源就顯得格外重要。
（1）常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和          。
（2）美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染，開發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

科技人員研制出自動滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出二氧化碳，從而撲滅火焰。自動滅火磚的主要滅火原理是
A．清除可燃物
B．使可燃物與氧氣隔絕
C．降低可燃物的著火點
D．使可燃物的溫度降低到著火點以下

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不正確的是
A．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物
B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風
C．不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅
D．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂B．鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖四支蠟燭都將熄滅，其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列情況所采用的滅火方法，不恰當?shù)氖?nbsp;                  （   ）
A．酒精燈不慎打翻起火，用濕抹布蓋滅
B．電器因短路起火，立即用水或泡沫滅火器撲滅
C．炒菜時油鍋起火，立即蓋上鍋蓋滅火
D．圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

查看答案和解析>>

同步練習冊答案