分析 本題考查化學用語的意義及書寫,以及常見物質(zhì)的性質(zhì)及用途,以及化學方程式的書序,只有對所學知識掌握熟練,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
②根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此3個氧分子表示為:3O2;
③分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此4個硫酸分子符號為4H2SO4;
④離子符號標在元素符號的右上角表明帶電荷情況,氯離子表示為Cl-;
⑤由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鐵離子帶3個單位的正電荷,可表示為:Fe3+.
⑥元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(2)①干冰的特點是易升華,升華會吸收大量的熱,使水蒸氣在空氣中迅速凝結(jié)形成,可用于舞臺云霧效果.故填C;
②玻璃鋼屬于復合材料,故填A;
③碳酸鈉顯堿性,俗名純堿,但屬于鹽,故填F;
④氧化鈣可以與水反應故可以做干燥劑,故填D;
⑤氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可用于白熾燈內(nèi)填充氣體,故填B;
⑥因氫氣熱值大,燃燒產(chǎn)物無污染等優(yōu)點,是一種綠色的能源,故填E;
(3)①鐵絲在氧氣中燃燒的反應物是鐵和氧氣,生成物是四氧化三鐵,反應條件是點燃,用最小公倍數(shù)法配平,所以方程式是:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
②工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制取鋁,同時還生成氧氣,反應的化學方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;
③硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應:為復分解反應,符合“內(nèi)項結(jié)合,外項結(jié)合”的特征,故CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
④過氧化鈉(化學式為Na2O2)與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,故答案為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;
故答案為:(1)①2H ②3O2 ③4H2SO4 ④Clˉ ⑤Fe3+ ⑥$\stackrel{+2}{Mg}$O;(2)①C ②A ③F ④D ⑤B ⑥E
(3)①3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 ②2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;③2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;④2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A物質(zhì)的化學式是:CaO | |
B. | B物質(zhì)的俗稱是:熟石灰或(消石灰) | |
C. | C物質(zhì)的名稱是:水 | |
D. | B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途:中和酸性土壤 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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