下列關于水的說法不正確的是（　�。�
A、水是一種常用的溶劑
B、水是純凈物
C、水是非金屬
D、過濾不能降低水的硬度
考點：常見的溶劑,過濾的原理、方法及其應用,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：根據(jù)水的組成、性質、應用等知識要點，逐個分析討論選項即可．
解答：解：A、很多化學反應都是在溶液中進行的，因此水是常見的溶劑，故A不符合題目條件．
B、水是有一種物質組成的，屬于純凈物，故B不符合題目條件．
C、只能說水是有氫元素和氧元素組成的一種氧化物，水不是單質，故C符合題目條件．
D、降低水的硬度主要是除去水中的鈣鎂離子，這些離子的可溶的，不能通過過濾除去，故D不符合題目條件．
故選C．
點評：掌握水的組成和性質以及應用，記住水的組成的描述方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

程明和王剛不小心將純堿灑到白醋（其有效成分為醋酸，可用HAc表示）里，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產生，這使他們對醋酸產生了新認識，他們通過查閱相關資料，還檢索到以下信息：醋酸像鹽酸一樣，能與純堿反應；此外，①醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性；②醋酸是一種有機酸，具有酸的通性，且其鈉鹽（NaAc）受熱不易分解；③醋酸像鹽酸一樣，能與純堿反應；④鹽酸可以使紫色石蕊試液變紅，氫氧化鈉可以使紫色石蕊試液變藍．
試根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）醋酸的物理性質
 
；
（2）醋酸的化學性質①
 
；②
 
；③
 
；
（3）醋酸可以使紫色石蕊試液變
 
；
（4）根據(jù)相關信息可知醋酸應
 
保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A、乙中元素的化合價在反應前后保持不變
B、反應前后物質的總質量相等
C、生成物可能都是氧化物
D、反應前后原子的種類和數(shù)目都不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法合理的是（　�。�
A、電視機著火用水撲滅
B、隨意丟棄廢舊電池
C、點燃氫氣前無需驗純
D、用活性炭除去冰箱的異味

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學源于生活，同時又服務于生活．以下做法不合理的是（　�。�
A、用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B、可用加肥皂水攪拌觀察泡沫多少的方法來區(qū)別硬水、軟水
C、用甲醛溶液浸泡海產品以保鮮
D、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是（　　）
A、
炒菜時聞到香味
B、
 壓縮空氣
C、
 干冰升華
D、
 濕衣服晾干

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于溶液的說法中，正確的是（　　）
A、均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B、飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大
C、飽和溶液再也不能溶解其他物質
D、將某溶液分成10等分，每份的性質完全相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液的pH＞7的是（　�。�
A、，NaOH溶液B、，稀硫酸
C、，食鹽水D、，碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列金屬活動性最強的是（　　）
A、CuB、ZnC、FeD、Mg

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