分析 根據(jù)氧化銅的質(zhì)量及氧化銅中銅元素的質(zhì)量關(guān)系,結(jié)合圖中縱橫坐標(biāo)的意義來解答.
解答 解:(1)因氧化銅的相對(duì)分子質(zhì)量為64+16=80,銅的相對(duì)原子質(zhì)量為64,
則氧化銅與氧化銅中銅元素的質(zhì)量比為80:64=5:4,
由圖可知,B曲線上的當(dāng)氧化銅的質(zhì)量為5g時(shí)銅元素的質(zhì)量為4g,
即B曲線符合題意,故答案為:B;
(2)由圖中的橫坐標(biāo)表示金屬氧化物的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示金屬氧化物中金屬元素的質(zhì)量,
則曲線上的大于0的任意一點(diǎn)的橫坐標(biāo)的數(shù)字應(yīng)大于縱坐標(biāo)的數(shù)字,
而A曲線上的大于0的任意一點(diǎn)的橫坐標(biāo)的數(shù)字小于縱坐標(biāo)的數(shù)字,即銅元素的質(zhì)量小于氧化銅的質(zhì)量,
則A曲線錯(cuò)誤,故答案為:A;曲線上的每一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo)數(shù)值必須大于縱坐標(biāo)數(shù)值,或答金屬氧化物的質(zhì)量一定大于金屬質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用氧化銅與氧化銅中銅元素的質(zhì)量關(guān)系來分析圖中的關(guān)系,正確利用縱橫坐標(biāo)代表的意義來分析是解答本題的關(guān)鍵,明確物質(zhì)的質(zhì)量一定大于物質(zhì)中元素的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 只含碳、氫兩種元素 | B. | 可能含有氧元素 | ||
C. | 碳、氫元素原子個(gè)數(shù)之比為1:2 | D. | 碳、氫元素原子個(gè)數(shù)之比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
A. | a和b是反應(yīng)物,d一定是催化劑 | |
B. | 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g | |
C. | c 物質(zhì)中元素的種類,一定等于a、b兩種物質(zhì)中元索的種類 | |
D. | 若物質(zhì)a與b 相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:l,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電的原子或原子團(tuán),故從電性上看,原子不顯電性,而離子顯電性 | |
B. | 離子是由原子得到或失去電子形成的 | |
C. | 從結(jié)構(gòu)上看,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),而在離子中兩個(gè)數(shù)不相等 | |
D. | 鈉離子和鈉原子的質(zhì)子數(shù)相同,但它們不屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
測(cè)定時(shí)間/分鐘 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH | 4.73 | 4.62 | 4.56 | 4.55 | 4.55 |
A. | 酸雨可腐蝕某些金屬制品 | |
B. | 雨水酸性逐漸減弱 | |
C. | 主要是因?yàn)橛晁械某煞职l(fā)生變化,溶液pH發(fā)生變化 | |
D. | 酸雨主要是因?yàn)榭諝馐艿蕉趸蚣暗趸锏奈廴拘纬傻?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)可乘坐電梯 | |
B. | 火災(zāi)時(shí),只能用CO2滅火 | |
C. | 高樓發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該跳樓逃生 | |
D. | 在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)前行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸--防止揮發(fā) | B. | 生石灰--防止與氧氣反應(yīng) | ||
C. | 濃硫酸--防止吸水 | D. | NaOH固體--防止其潮解和變質(zhì) |
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