【題目】水是人類的寶貴資源，但水被污染后給人類帶來災(zāi)難．________、________、________是造成水體污染的主要原因．

【答案】工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣）；農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活污水的任意排放

【解析】

水體污染的根本來源是由于人類生產(chǎn)、生活中向水里排放過多的廢物，污染物主要有工業(yè)三廢（廢水、廢氣、廢渣），農(nóng)業(yè)上流失的農(nóng)藥和化肥，生活污水的任意排放等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途在主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 生石灰作干燥劑 B. 干冰用于人工降雨 C. 銅絲用作導(dǎo)線 D. 用金剛石截玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中制備氫氣常用的藥品是________和________，這兩種藥品相遇后所發(fā)生的現(xiàn)象有：________，________。收集較純凈的氫氣可用________法，收集較干燥的氫氣可用________法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)。下列說法不正確的是

A. 在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化

B. 煮沸可以降低水的硬度

C. 水是一種氧化物

D. 電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．________ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從分子的角度解釋下列事實(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 香水要密閉保存﹣﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

B. 水蒸發(fā)為水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔變大

C. 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

D. 化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律﹣﹣分子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目：
（1）寫出下列儀器名稱：b。
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
若用裝置E收集，則氣體應(yīng)從端通入（填c或d）。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是；
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是。
（4）若要分離CO2和CO的混合氣體，可將氣體通過圖裝置（液體藥品均足量），

操作步驟如下：
①關(guān)閉活塞 ， 打開活塞（填a或b,），通入混合氣體，可收集到氣體。
②然后（填操作），又可收集到另一種氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）

A.將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液均降溫到t1℃，都有晶體析出
B.t2℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為30g
C.t1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等
D.t2℃時(shí)，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉 B. 一種溶液中溶劑只有一種

C. 濃溶液可能是不飽和溶液 D. 飽和溶液就是不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案