【題目】硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實(shí)驗(yàn).請(qǐng)結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問題:

1)用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會(huì)后,可觀察到 ______

2)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是 ______

3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即 ______ ,然后______

4)實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.濃硫酸稀釋過程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是 ______ ,a的作用是 ______

5)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖:

①稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將 ______ 緩緩地注入盛有 ______ 的燒杯中并不斷攪拌;

②由如圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些?(寫兩點(diǎn)) ______ 、 ______

【答案】木棍變黑 濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱 用大量的水沖洗 涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液 濃硫酸 攪拌、散熱、降溫 濃硫酸 濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(qiáng) 濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性(合理即可)

【解析】

1)濃硫酸具有脫水性,能夠使物質(zhì)發(fā)生碳化,故用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)兒后,可觀察到小木棍蘸有硫酸的部位變黑;

2)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是:濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱;
3)濃硫酸弄到手上后應(yīng)立即用大量的水沖洗,然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液;

4)濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱。稀釋濃硫酸時(shí),一定要將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒,并用玻璃棒攪拌,?/span>b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸,a的作用是攪拌、散熱、降溫;

5)①濃硫酸稀釋時(shí)應(yīng)將濃硫酸緩緩地注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌使溶解時(shí)產(chǎn)生的熱量盡快散失;

②從曲線觀察兩種不同的酸的吸水情況的變化可知:濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(qiáng)(吸水速度快、吸水量大);濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。

1)用合適的化學(xué)用語填空

①天然氣的主要成分為_____;②車用鉛酸蓄電池中的酸是_____;③幼兒和青少年缺_____會(huì)得佝僂病及發(fā)育不良;④不同的堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于溶液中都含有相同的_____。

2)汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具,請(qǐng)回答下列問題:

①玻璃鋼屬于_____ (填“金屬材料”或“復(fù)合材料”或“合成材料”)。汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的_____性。

③家用汽車燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的_____不同而分離得到的。

④行李蓋使用了“鎂鋁合金”,其中鎂元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子的最外層電子數(shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一,將宏微結(jié)合有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)。

1)如圖是某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程的微觀示意圖。

結(jié)合圖分析,化學(xué)變化中的最小粒子是_______(選填“分子”、“原子”或“離子”,下同),丙圖中所示物質(zhì)都是由_______構(gòu)成的。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

2)“物質(zhì)的量”是將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)的質(zhì)量聯(lián)系起來的物理量,其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成該物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)約為6.02×1023個(gè)。1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí),數(shù)值上都等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。例如1摩爾H2O的質(zhì)量是18g,約含有6.02×1023個(gè)水分子。1摩爾CO2中約含有_______個(gè)二氧化碳分子,2摩爾O2的質(zhì)量為_______g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~E 是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中 E 中金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,E 常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則 A BA E 反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_____;B 轉(zhuǎn)化為 C 的化學(xué)方程式為_____;D E 反應(yīng)可觀察到的現(xiàn)象為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示。

1中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_____;

2)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)_____(填屬于不屬于)氧化還原反應(yīng)。

3)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是_____(填標(biāo)號(hào))。

A 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B 推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C 提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用如圖裝罝(省略夾持儀器)探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)

(實(shí)驗(yàn)步驟)

①將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中。

②打開止水夾K1,待氫氧化鈉濃溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)閉K2。

③待充分反應(yīng)后,打開止水夾K2

(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)

整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到注射器中的液體_____。U型管中_____,廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁。

(實(shí)驗(yàn)解釋)

步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常用燃燒法測定某些物質(zhì)的組成,F(xiàn)取2.3g某物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒,生成了4.4g CO22.7g H2O。對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含C、H元素 ②一定不含O元素 ③可能含O元素 ④一定含O元素 ⑤分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為25 ⑥分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為13 ⑦該物質(zhì)中CH、O的元素質(zhì)量比為1238 其中正確的是( 。

A.①②⑥B.①④⑥⑦C.①③⑤D.①④⑤⑦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究原電池的形成條件和反應(yīng)原理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),連接裝置后觀察到銅片表面有氣泡產(chǎn)生,小片乳一鋼片燈泡發(fā)光。下列說法錯(cuò)誤的是

A.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鋅原子把電子轉(zhuǎn)移給了氫離子,被轉(zhuǎn)移的電子沿導(dǎo)線定向移動(dòng)形成電流

B.小燈泡發(fā)光證明化學(xué)反應(yīng)可以產(chǎn)生電能

C.把圖中的燒杯和所裝稀硫酸溶液改為一個(gè)成熟的西紅柿或檸檬等有酸味的果汁,將鋅片和銅片平行插入其中,小燈泡也可能發(fā)光

D.銅片表面有氣泡產(chǎn)生說明連接導(dǎo)線后銅與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是  

比較硬度,硬度小的是“愚人金”

灼燒,表面變色的是“愚人金”

浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案