下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）

A．2個(gè)氧元素：2O

B．2個(gè)氫原子：H2

C．鈣離子：Ca+2

D．2個(gè)氯分子：2Cl2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．水在0℃時(shí)結(jié)冰 B．煤氣燃燒 C．鐵熔成鐵水 D．瓷碗破碎

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競賽中，某些化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣。下圖是四位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測，預(yù)測正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜所用試劑和方法

A

N2

O2

通過足量灼熱的銅網(wǎng)

B

NaCl

泥沙

加水溶解、蒸發(fā)

C

木炭

CuO

灼燒

D

NaOH溶液

Na2SO4

加入適量的BaCl2溶液、過濾

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東聊城卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）

A．分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)

B．氣體壓縮為液體，分子體積變小

C．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快

D．鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________，將藥品加入裝置前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是___________．驗(yàn)證CO2已收集滿的方法為___________；

（3）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用___________裝置或E裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法不正確的是（ ）

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑和操作方法

A

O2

H2O蒸汽

通過濃H2SO4

B

稀鹽酸

稀硫酸

加入適量BaCl2溶液，過濾

C

Na2CO3粉末

NaHCO3粉末

加熱

D

KNO3溶液

Ba（NO3）2溶液

加入適量的Na2SO4溶液，過濾

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海西寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 （填字母序號(hào)）。

（3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ；試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧大連卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡答題

為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模空f明理由。

（2）自選四種試劑，另外設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明以上四種金屬的活動(dòng)性順序，寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論。

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