【題目】下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是( )

A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣

B.氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐

C.氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用

D.二氧化碳是一種空氣污染物

【答案】D

【解析】

A、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，說(shuō)法正確；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝中可以防腐，說(shuō)法正確；

C、光合作用把二氧化碳、水轉(zhuǎn)化為氧氣和有機(jī)物，空氣中氧氣主要來(lái)源于綠色植物的光合作用，說(shuō)法正確；

D、二氧化碳沒(méi)有毒性，不是一種空氣污染物，說(shuō)法不正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列詩(shī)句或名著事件的描述中既隱含物理變化又有化學(xué)變化的是（　�。�

A.伐薪燒炭南山中B.陸虞侯火燒草料場(chǎng)

C.白玉為床金做馬D.千里冰封，萬(wàn)里雪飄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的時(shí)是（ ）
A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體
B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液
D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（ ）

A.Na2CO3 HCl

B.CuSO4 NaOH

C.CaCl2 KNO3

D.KOH H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂是銀白色有金屬光澤的金屬。但實(shí)驗(yàn)室的鎂條表面總有一層灰黑色的“外衣”。

[提出問(wèn)題]這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?

[查閱資料]無(wú)水疏酸銅是白色的固體，遇水會(huì)變成藍(lán)色。

[猜想]猜想1:灰黑色物質(zhì)可能是MgO 猜想2:灰黑色物質(zhì)可能是Mg2(OH)2CO3

猜想3:灰黑色物質(zhì)可能是Mg(OH)2

上述猜想中，肯定不成立的是猜想1，理由是______________.

[實(shí)驗(yàn)探究]取灰黑色物質(zhì)按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

[問(wèn)題討論]

(1)無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，說(shuō)明灰黑色物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生了__________

(2)澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明灰黑色固體加熱產(chǎn)生了__________，所以猜想不成立。

(3)灰黑色物質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(4）請(qǐng)你推測(cè)：鎂表面的灰黑色物質(zhì)，是鎂與空氣中的O2、水和______（寫(xiě)化學(xué)式）發(fā)生應(yīng)生成的，其理論依據(jù)是______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.氧氣可以支持燃燒B.汽油易揮發(fā)

C.銀具有良好的導(dǎo)電性D.金屬汞常溫下是液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)用鹽中含有的亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒物質(zhì)，利用NH4Cl溶液可使NaNO2轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行：
① NaNO2 + NH4Cl = NaCl + NH4NO2 ② NH4NO2 N2↑+ 2H2O
下列敘述不正確的是（ ）
A.NH4NO2由三種元素組成
B.反應(yīng)①為復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)
C.利用NH4Cl 處理NaNO2最終轉(zhuǎn)化為NaCl、N2和H2O
D.上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)有四種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成，而將CO2通入到NaOH溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象。

【提出問(wèn)題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。

⑴實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升，B中___________________，C中__________________，D中水槽中的水部分進(jìn)入燒瓶。

⑵小寧對(duì)小明的方案提出了質(zhì)疑，他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是__________________要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，利用方案A，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是_______________________。

⑶小麗的改進(jìn)方案是利用反應(yīng)后的溶液來(lái)驗(yàn)證猜想，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

向?qū)嶒?yàn)后的溶液中加入稀鹽酸

_______________

猜想正確

【得出結(jié)論】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向16g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中，加入100g稀硫酸充分反應(yīng)后，恰好完全反應(yīng)，燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為115.6g。

⑴產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。

⑵計(jì)算黃銅中含銅的質(zhì)量。

⑶計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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