【題目】（11分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式為 ；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是 （填序號(hào)），化學(xué)方程式為 ，收集一瓶二氧化碳時(shí)，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到 ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是 。

【答案】（1） 長(zhǎng)頸漏斗 （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 燃著的木條熄滅 （3）小花干燥的一半無(wú)變化，濕潤(rùn)的一半變?yōu)榧t色 CO2 能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)

H2O+ CO2 ======== = H2CO3 （4）燃燒不一定有氧氣參加

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需要加熱，所以選用的裝置是B，檢驗(yàn)二氧化碳是否滿了時(shí)要將燃著的木條放在瓶口處，不能深入瓶中，因?yàn)槎趸寄芎退磻?yīng)產(chǎn)生碳酸，具有酸性，所以會(huì)使得紫色的噴濕的小花變紅。發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，能生成黑色的物質(zhì)，不會(huì)是氧化鎂，所以肯定還有其它物質(zhì)參與反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(14分)水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有很多用途。

I、溶液是日常生活中的常見物質(zhì)，水是最常用的溶劑。

20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是

（2）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點(diǎn)表示的含義是 。

（3）在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中，小燒杯內(nèi)盛放的是20℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液。某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí)，他應(yīng)向大燒杯的水中加入下列物質(zhì)中的 （填字母）。

A．氧化鈣 B．氯化鈉 C．氫氧化鈉 D．硝酸銨

Ⅱ、水在工業(yè)生產(chǎn)中也很重要。

以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過(guò)程如下：

[資料卡：石灰水中的溶質(zhì)是一種堿——Ca(OH)2]

（4）已知?dú)怏wA是密度最小的氣體，B是一種堿，D是一種酸。寫出金屬鋁和酸D反應(yīng)生成氣體A的化學(xué)方程式： 。

（5）B的化學(xué)式為 。

（6）工業(yè)上電解食鹽水是在立式隔膜電解槽中進(jìn)行，產(chǎn)生的Cl2和氣體A在兩處逸出并分別收集、儲(chǔ)存。

①已知20℃，S(NaCl)＝36g，則室溫下，68 kg飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量為 。

②電解一段時(shí)間，當(dāng)收集到氯氣的質(zhì)量為0.71 kg時(shí)，列式計(jì)算生成的B的質(zhì)量 。

③0.71 kg氯氣和A完全反應(yīng)生成氣體C，溶于一定量的水中形成酸D。若酸D中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%，則其中水的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體混合物，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸的是

A．H2、CO2 B．CO、O2 C．H2、CO D．CO、N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣的共同點(diǎn)是

A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣

C．都含有氧分子 D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）化學(xué)與生活息息相關(guān)，學(xué)好用好化學(xué)知識(shí)，可以使我們的生活更美好。

（1）食：自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)下圖及表中信息，回答下列問(wèn)題：

①上圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明鋁具有良好的 。

②我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 的功能。

（2）�。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來(lái)美好的生活。

房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，

這是利用活性炭的 性。

（3）行：隨著人們生活水平的提高，城市私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來(lái)很多方便。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①私家車的制造離不開鐵，寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式 。

②噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕 和水。

③環(huán)保汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低。天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．1molO3中約含有1.806×1024個(gè)氧原子

B．1molSO3比1molSO2多一個(gè)氧原子

C．1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個(gè)原子

D．18gH2O中含有2mol氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

B．紅磷在空氣中劇烈燃燒，生成大量白煙

C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．水通電分解，生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于混合物的是

A．蒸餾水 B．氧氣 C．石灰水 D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)與人類生活密不可分。

（1）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)。

①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素主要有水和 。

②下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是 （填字母序號(hào)）。

（2）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是 （填字母序號(hào)）。

（3）人類以化石燃料為主要能源。

①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。

②下列做法有利于減少空氣污染的是 （填字母序號(hào)）。

A．充分利用太陽(yáng)能 B．大力發(fā)展火力發(fā)電

C．逐步加大清潔能源的比例 D．為方便出行，大量使用私家車

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