用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周．
（1）從環(huán)保角度看，這種處理方法是否科學(xué)？請(qǐng)從環(huán)境和資源角度各說一條理由．
（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l處置偽劣商品的合理化建議．
焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周，說明處理方法會(huì)污染空氣，另外，假冒偽劣產(chǎn)品從某種角度來講也是一種資源，浪費(fèi)可惜．
故答案為：（1）不科學(xué)；燃燒產(chǎn)生大量煙霧（或有害氣體）污染環(huán)境；散發(fā)大量的熱和光，污染環(huán)境；偽劣商品沒有作為資源合理利用；
（2）可分類回收，假冒偽劣產(chǎn)品從某種角度來講也是一種資源，應(yīng)加以合理的回收利用，一燒了之會(huì)造成可再生資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、選做題：用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周．
（1）從環(huán)保角度看，這種處理方法是否科學(xué)？（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l處置偽劣商品的合理化建議．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

19、用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾，火光沖天，刺激性氣味彌漫四周．
（1）針對(duì)上述處理方法，請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?div id="7au1dej" class="quizPutTag">這種處理方法不科學(xué)，燃燒產(chǎn)生的煙霧（或有害氣體）會(huì)污染空氣
；
（2）關(guān)于偽劣商品的處理你的合理化建議是
這些假冒偽劣商品直接燒掉是浪費(fèi)，可以將其運(yùn)到工廠，轉(zhuǎn)化為別的物質(zhì)加以利用，即可變廢為寶
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周．
（1）從環(huán)保角度看，這種處理方法是否科學(xué)？請(qǐng)從環(huán)境和資源角度各說一條理由．
（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l處置偽劣商品的合理化建議．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：月考題 題型：問答題

用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周。
(1)從環(huán)保角度看，這種處理方法是否科學(xué)？說出理由。
                                                                                                                                                        
(2)請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l處置偽劣商品的合理化建議。
                                                                                                                                                         

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選做題：用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周．
（1）從環(huán)保角度看，這種處理方法是否科學(xué)？
（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l處置偽劣商品的合理化建議．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案