分析 (1)①根據(jù)用鐵鍋做炊具利用了金屬的導熱性,混合物是由兩種或多種物質(zhì)組成的進行分析;
②根據(jù)滅火的原理進行分析;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子個數(shù)不變進行分析;
(2)根據(jù)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析;
(3)根據(jù)四種金屬的活動性順序為:鎂>鋅>鐵>銅,在硝酸銅、硝酸鎂和硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不會與硝酸鎂反應,鋅先與硝酸銅反應,硝酸銅完全反應后,再與硝酸亞鐵反應,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣,向濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,所以濾渣中一定含有鐵、銅,濾液中一定含有的金屬離子是鎂離子、鋅離子進行分析.
解答 解:(1)①用鐵鍋做炊具利用了金屬的導熱性,混合物是由兩種或多種物質(zhì)組成的,所以鑄鐵屬于混合物;
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣;
③由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應前后原子個數(shù)不變,生成物中有2個銅原子,2個氫原子,1個碳原子,5個氧原子,反應物中有2個銅原子,2個氫原子,1個碳原子,3個氧原子,所以X是O2;
(2)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,可將鋁放入硫酸銅溶液中;
(3)四種金屬的活動性順序為:鎂>鋅>鐵>銅,在硝酸銅、硝酸鎂和硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不會與硝酸鎂反應,鋅先與硝酸銅反應,硝酸銅完全反應后,再與硝酸亞鐵反應,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣,向濾渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,所以濾渣中一定含有鐵、銅,濾液中一定含有的金屬離子是鎂離子、鋅離子.
故答案為:(1)①導熱性,混合物;
②隔絕氧氣;
③O2;
(2)硫酸銅;
(3)Cu、Fe,鎂離子、鋅離子.
點評 化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 河流水、固體冰川、土壤水 | |
B. | 河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川 | |
C. | 河流水、固體冰川、湖泊淡水 | |
D. | 河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗組別 | KClO3質(zhì)量(克) | 金屬氧化物 | 產(chǎn)生氣體質(zhì)量(克) | 耗時 (秒) | |
化學式 | 質(zhì)量(克) | ||||
一 | 0.60 | --- | --- | 0.096 | 3580 |
二 | 0.60 | MnO2 | 0.20 | 0.096 | 36.5 |
三 | 0.60 | CuO | 0.20 | 0.096 | 79.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 過濾 | B. | ![]() 檢查氣密性 | C. | ![]() 二氧化碳驗滿 | D. | ![]() 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 沉淀池中的反應物共含有四種元素 | |
B. | 過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì) | |
C. | 圖中X可能是氨氣 | |
D. | 通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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