【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

試劑

操作方法

A

N2氣體（O2）

適量木炭粉

點(diǎn)燃

B

CaO固體（CaCO3）

足量的水

過濾

C

FeSO4溶液（CuSO4）

過量鋅粉

過濾

D

NaCl固體（Na2CO3）

過量稀鹽酸

蒸發(fā)

【答案】D

【解析】

試題分析：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。A中氧氣的質(zhì)量過少時(shí)不能點(diǎn)燃木炭，錯(cuò)誤；B中碳酸鈣難溶于水，錯(cuò)誤；C中加入鋅雖然能將銅離子除去但是帶入了新的雜質(zhì)，錯(cuò)誤；D中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化，判斷的依據(jù)是

A．產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰 B．產(chǎn)生大量的熱

C．塊狀的硫磺逐漸消失 D．有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“聞茶“能夠判斷出茶的產(chǎn)地，能夠聞到茶香的原因是

A．分子間有間隔 B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C．分子大小發(fā)生改變 D．分子是由原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( ）

A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣----氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活離不開水，為了在實(shí)踐中了解水，某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)附近河流水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。

⑴取水樣，靜置后過濾。為了使懸浮物快速沉淀，常加入的一種試劑是 ；]

⑵若要檢驗(yàn)廢黃河水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是；

⑶若要測(cè)定廢黃河水的酸堿度，可選擇 ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將150g碳酸鈣高溫煅燒，一段時(shí)間后冷卻，測(cè)得生成二氧化碳?xì)怏w22g，則反應(yīng)后剩余固體中氧元素的質(zhì)量是

A．8g B．28g C．48g D．56

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則下列說法正確的是：

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

17

m

6

11

A．該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為：3X+Y＝2Z+W

B．該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)

C．m=1

D．反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1︰6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子的核外電子數(shù)為 （ ）

A．25 B．30 C．55 D．80

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水，屬于純凈物的是

A． 礦泉水 B． 蒸餾水 C． 河水 D． 雨水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案