A. | 灼熱的氧化銅 | B. | 鹽酸溶液 | C. | 灼熱的炭層 | D. | 硫酸溶液 |
分析 化學(xué)方法除去混合物中的雜質(zhì),一般要根據(jù)混合物各組分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)差異,選擇一種能和雜質(zhì)組分發(fā)生反應(yīng)而不能與主要組分物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的試劑.最理想方案是把雜技組分轉(zhuǎn)化為主要組分,除去雜質(zhì)的同時(shí)還使主要組分物質(zhì)的量有所增加.
解答 解:A、把混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,一氧化碳與其反應(yīng)得到銅和二氧化碳,從而除去了一氧化碳;故本選項(xiàng)不符合題意;
B、鹽酸和二氧化碳不能反應(yīng),不能除去二氧化碳,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、將混合氣體通過(guò)熾熱的炭層,炭與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng);故本選項(xiàng)符合題意;
D、硫酸和二氧化碳不能反應(yīng),不能除去二氧化碳,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于除雜質(zhì)題,除雜質(zhì)題最少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì).根據(jù)以上兩個(gè)條件問(wèn)題就不難解決.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 簡(jiǎn)答 |
①稱取0.8g氧化銅與0.2g碳粉均勻混合,放入重25g的玻璃管中,同時(shí)稱得廣口瓶和石灰水的總質(zhì)量為500g,按圖中裝置連接 | / |
②加熱前,先通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?/TD> | 其目的是 排走管內(nèi)空氣 |
③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時(shí)間,澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水變渾濁的方程式為 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
④完全反應(yīng)后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體總質(zhì)量為25.66g | |
⑤稱得廣口瓶和石灰水的總質(zhì)量為500.4g |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水就是雙氧水 | B. | 軟水是不含鈣鎂化合物的水 | ||
C. | 井水是硬水,雪水雨水是軟水 | D. | 用肥皂水可以鑒別硬水和軟水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2S | B. | SO2 | C. | SO3 | D. | S |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O | B. | CO2 | C. | H2O2 | D. | NH3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①或② | B. | ①或③ | C. | ②或③ | D. | ①②③均可 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com