【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是
A. 制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品
C. 用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D. 加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
【答案】B
【解析】試題分析∶A.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品。故A錯(cuò)誤。B.用托盤(pán)天平稱(chēng)量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品。故B正確。C.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先擠壓取液,后將其伸入液體內(nèi)。故C錯(cuò)誤。D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈。故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)∶考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國(guó)人民的共同心聲。下列氣體會(huì)造成空氣污染的是( )
A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧氣 D、氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( )
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫(xiě)下列空白:
曉嵐同學(xué)用雙氧水清洗傷口時(shí),不小心將過(guò)氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。他聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
【提出問(wèn)題】她想,水泥塊能否也可作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是她就找一些水泥塊并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,進(jìn)行以下探究。
【猜想】水泥塊 (填“能”或“不能”)作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 。 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過(guò)氧化氫溶液分解很慢 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 。 |
【結(jié)論】水泥塊能加快過(guò)氧化氫分解的速率,水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
【交流與反思】(1)云海同學(xué)認(rèn)為,僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑,他覺(jué)得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),探究 。
實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)確稱(chēng)量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量;④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。
【分析】如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說(shuō)明水泥塊能作過(guò)氧化氫分解的催化劑。
(2)但歡樂(lè)同學(xué)認(rèn)為,要證明曉嵐的猜想,云海的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),探究
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果是( )
A、反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量不變 B、反應(yīng)速率快,生成氧氣的量減少
C、反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量增多 D、反應(yīng)速率快,生成氧氣的量增多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的硫酸微熱充分反應(yīng)后過(guò)濾,以下判斷錯(cuò)誤的是:( )
A、濾紙上可能含有銅 B、濾液中可能含有硫酸亞鐵
C、濾液中可能含有硫酸銅 D、濾紙上可能含有氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是
A.用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂?/span>氧氣
B.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮?dú)?/span>
C.通過(guò)觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅
D.用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水
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