10.有一包白色固體A,可能含氯化鐵、碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、氫氧化鋇、氫氧化鈉中的幾種.取少量A做如下實(shí)驗(yàn),主要現(xiàn)象如圖所示,請(qǐng)用化學(xué)式填空.

(1)白色沉淀B是CaCO3,D是BaCO3
(2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是FeCl3和Na2SO4
(3)若白色固體A中只含有兩種物質(zhì),它們是CaCO3和Ba(OH)2
(4)白色固體A還有其它哪些可能的組成CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2,CaCO3、Ba(OH)2、NaOH,CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2、NaOH,CaCO3、BaCl2、NaOH(至少寫出兩種).

分析 根據(jù)氯化鐵在溶液中顯黃色,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:氯化鐵在溶液中顯黃色,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀.
白色固體A加水溶解后得到白色沉淀B和無(wú)色溶液C,所以A中一定不含氯化鐵,白色沉淀B中加硝酸,固體全部溶解,所以固體A中一定不含硫酸鈉,一定含有碳酸鈣,所以
(1)白色沉淀B是CaCO3,D是BaCO3;
(2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是:FeCl3和Na2SO4;
(3)固體A中一定含有CaCO3、Ba(OH)2,所以,若白色固體A中只含二種物質(zhì),它們是CaCO3、Ba(OH)2;
(4)白色固體A一定含有碳酸鈣,還有其它哪些可能的組成是:CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2,CaCO3、Ba(OH)2、NaOH,CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2、NaOH,CaCO3、BaCl2、NaOH.
故答案為:(1)CaCO3,BaCO3
(2)FeCl3和Na2SO4;
(3)CaCO3、Ba(OH)2;
(4)CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2,CaCO3、Ba(OH)2、NaOH,CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2、NaOH,CaCO3、BaCl2、NaOH.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.人體組織里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下,與氧氣反應(yīng)(緩慢氧化)轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要.
(1)葡萄糖在酶的催化作用下,發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
(2)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180.
(3)100g葡萄糖中含碳元素的質(zhì)量為40g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)現(xiàn)有下列五種物質(zhì):
A、可燃冰    B、稀鹽酸   C、活性炭   D、不銹鋼  E、乙醇
請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空:
①可用于吸附冰箱內(nèi)異味的是C;
②可用于制作刀具的是D;
③可用于金屬除銹的是B;
④駕駛員駕車前不能飲用含有E的飲料;
⑤2017年5月,我國(guó)成功從海底開(kāi)采的新能源是A.
(2)目前,人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣等,氫氣被認(rèn)為是理想的清潔能源,因其燃燒產(chǎn)物為水不污染空氣,且熱值高,但由于氫氣的生產(chǎn)成本高和運(yùn)輸、儲(chǔ)存困難,暫時(shí)還未廣泛應(yīng)用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題

(1)寫出圖1中儀器的名稱①試管;②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,制取裝置為B(填標(biāo)號(hào),下同)和C組合,檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)原理為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示)
(3)乙炔(C2H2)是無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣的小,可用碳化鈣(CaC2)和水反應(yīng)制得,同時(shí)生成氫氧化鈣,制取乙炔的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑,可選用的發(fā)生裝置為B
(4)若用水將如圖2所示的乙炔氣體從瓶?jī)?nèi)排出,水須從b(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)用H、C、O、Cl、Fe、Na六種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各小題
(1)請(qǐng)寫出符合下列要求粒子的化學(xué)符號(hào)
①兩個(gè)氧原子②兩個(gè)氧氣分子③兩個(gè)亞鐵離子
2O2O22Fe2+
(2)請(qǐng)寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式
①密度最小的物質(zhì)②小蘇打③可用作燃料的氧化物
H2NaHCO3CO
(3)用上述六種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì),寫出符合下列要求的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
①難溶性的堿受熱分解生成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水②中和反應(yīng)
2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
C.堿性溶液能使酚酞試液變紅色,因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7
D.溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖.

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題
①自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有下列方法中的ABE.(填寫字母序號(hào))
A.沉淀  B.過(guò)濾  C.煮沸  D.蒸餾  E.吸附
②自來(lái)水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4.漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO2)].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO則X的化學(xué)式為CO2
(2)水在直流電的作用下發(fā)生分解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,在實(shí)驗(yàn)中若負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積是20mL,則正極產(chǎn)生的氣體的體積約是10mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化肥屬于含磷復(fù)合肥料的是( 。
A.NH4NO3B.KNO3C.(NH42HPO4D.Ca (H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.根據(jù)下表回答問(wèn)題.
溫度(℃)2040506080
溶解度(g)NaCl36.036.637.037.338.4
NH4Cl37.245.850.455.265.6
KNO331.663.985.5110169
(1)20℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是NH4Cl;
(2)50℃時(shí),在100g水中放入36g氯化鈉充分溶解,待溫度降到40℃,得到的是氯化鈉的不飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案