某大學(xué)研究小組利用微波技術(shù)處理廢氣中的SO2，其化學(xué)方程式為SO2+C
微波
.
.
S+CO2，該反應(yīng)屬于（　�。�
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)
分析：利用各反應(yīng)的特征解決，四種反應(yīng)的基本特征是：①化合反應(yīng) A+B+…=C，②分解反應(yīng) A=B+C+…，③置換反應(yīng) A+BC=B+AC，④復(fù)分解反應(yīng) AB+CD=AD+CB
解答：解：SO2+C═S+CO2的反應(yīng)物與生成物的類型分別是：單質(zhì)與化合物，符合 A+BC=B+AC的特征，屬置換反應(yīng)．
故選B
點評：此題是對反應(yīng)類型的考查，學(xué)生只要對四種基本類型的特征能很好的了解，則解題會很順利．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、我國某大學(xué)研究小組利用微波技術(shù)處理廢氣中的二氧化硫，處理過程發(fā)生的反應(yīng)微波為：SO2+C═S+CO2．該反應(yīng)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

碳酸鈣的新用途
牙膏是由多種無機物和有機物組成的混合物，它的主要成分有摩擦劑、洗滌泡沫劑、黏合劑、保濕劑、甜味劑、芳香劑和水分．近幾年來，在牙膏中還加入了各種藥物，制成多種藥物牙膏．摩擦劑是牙膏的主體，常用的摩擦劑有碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化硅，含量在30%～55%之間．為了增加去污效果，還需加入2%洗滌泡沫劑，牙膏能潔白牙齒主要靠這兩種成分的作用．摩擦劑具有一定的摩擦力，洗滌泡沫劑具有洗滌和產(chǎn)生泡沫的作用，兩者結(jié)合起來加上牙刷的作用，就能把牙齒表面的污垢刷去，使牙齒潔白如玉．
某化學(xué)研究小組利用寒假業(yè)余時間通過資料檢索后知道牙膏中使用較多的摩擦劑是輕質(zhì)碳酸鈣，工業(yè)上常用石灰石來制備輕質(zhì)碳酸鈣，如圖為其主要生產(chǎn)流程：
請根據(jù)化學(xué)研究小組獲得的研究成果和所學(xué)到的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）在“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
．
（2）在“沉淀池”中生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2O+CaO═Ca（OH）2
H2O+CaO═Ca（OH）2
．
（3）投入到“反應(yīng)池”中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于
懸濁液
懸濁液
（選填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”）．
（4）若在化學(xué)實驗室中分離“反應(yīng)池”中的混合物，該操作的名稱是
過濾
過濾
；用到的主要儀器
有
鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒
鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒
．
（5）本流程圖中
二氧化碳
二氧化碳
（填物質(zhì)名稱）可以替代“碳酸鈉溶液”達(dá)到降低生產(chǎn)成本和節(jié)能減排的目的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2008年湖南省湘潭市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?湘潭）某大學(xué)研究小組利用微波技術(shù)處理廢氣中的SO2，其化學(xué)方程式為SO2+CS+CO2，該反應(yīng)屬于（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2008年廣東省廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010?荔灣區(qū)一模）我國某大學(xué)研究小組利用微波技術(shù)處理廢氣中的二氧化硫，處理過程發(fā)生的反應(yīng)微波為：SO2+C═S+CO2．該反應(yīng)是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案