用如圖6裝置完成以下實(shí)驗(yàn):

(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭。

  Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱,B、C處沒(méi)有明顯變化;

Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒(méi)有明顯變化;

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。

Ⅰ與Ⅲ對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是_______________;Ⅱ與Ⅲ對(duì)比,說(shuō)明燃燒的條件之一是_________________。

(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________,尾氣處理的方法為_(kāi)___________________________________________!蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù);電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________,該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為_(kāi)__________________________________。


(9分)(1)氧氣    溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(2)固體由紅色變?yōu)楹谏?分)

將酒精燈放于導(dǎo)管口點(diǎn)燃尾氣(或其他合理答案)

2Fe2O3通電熔融4Fe+3O2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào)):

① 氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨

(1)常用的酸堿指示劑是             , (2)可用于制鉛筆芯的是             ,

(3)能用于供給呼吸的是            , (4)可用于人工降雨的是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是(  )

 

A.

圖示有4種分子

B.

圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變

 

C.

圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

D.

圖示產(chǎn)物為混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)屬于氮肥的是

A.熟石灰          B.硫酸鉀          C.過(guò)磷酸鈣        D.氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知在一定條件下發(fā)生反應(yīng):甲+乙→丙+丁,下列判斷正確的是

A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素

B.丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)

C.甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng)

D.丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)中,屬于我國(guó)《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是

A.SO2濃度        B.O2濃度     C.N2濃度     D. H2O濃度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是

A.向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水

B.向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁

C.向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液

D.向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是(     )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


海南省是全國(guó)海洋面積最大的省份,南海蘊(yùn)含豐富的化石燃料和礦產(chǎn)資源。

(1)請(qǐng)寫出你知道的一種化石燃料。               (2分)

(2)請(qǐng)你寫出一條保護(hù)金屬資源的措施。                 (2 分)

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