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自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(      表示氯原子,    表示氧原子, 表示氫原子)

(1)請寫出甲圖所示反應的化學方程式
H2O+Cl2=HCl+HClO
H2O+Cl2=HCl+HClO
;
(2)乙圖所示反應的基本反應類型為
分解反應
分解反應

(3)上述物質中,屬于單質的有
B、E
B、E
(填化學式);
(4)D中氯元素的化合價為
+1
+1
;B中氯元素化合價為
0
0
;
(5)以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是
在化學變化中分子可分,原子不能再分
在化學變化中分子可分,原子不能再分
分析:(1)由反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,再由各物質的微粒個數關系可寫出反應的方程式.
(2)根據反應物生成物的種類確定反應類型.
(3)根據物質的微觀構成分析物質的組成,分析物質的類別.
(4)根據D、B微觀構成,寫出化學式,由化學式分析元素的化合價.
(5)根據反應的微觀過程,分析分子和原子的變化.
解答:解:(1)通過反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知:反應物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質的微粒個數關系是1:1:1:1,反應的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)乙圖中反應物是一種,生成物是兩種,所以是分解反應.
(3)由反應的微觀圖,根據物質的微觀構成可知,B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質.
(4)由物質的微觀構成可知,D物質的化學式是HClO,由于氫顯+1價,氧顯-2價,則氯顯+1價;B物質是氯氣,屬于單質,元素的化合價為0.
(5)由甲反應的微觀過程,對比分析微粒的變化可知,在化學變化中分子可分,原子不能再分.
故答案為:(1)H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)分解反應;(3)B、E(4)+1,0;(5)在化學變化中分子可分,原子不能再分.
點評:此類試題屬于微觀粒子模型的圖示題,解答時一定要弄清各微觀粒子的構成情況,并能把微觀粒子與宏觀物質很好的聯系起來,才能根據微觀粒子來推測物質的種類與實驗結論等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

22、自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:

(1)請寫出該反應的化學方程式:
C12+H2O═HC1O+HC1

(2)A物質屬于
氧化物
;(填物質類別)
(3)D物質中氯元素的化合價為
+1價
;
(4)分析以上微觀過程模擬圖,你能總結出的與化學變化有關的一條結論是
化學反應前后元素種類不發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

25、科學研究證實,物質是由微粒構成的.
(1)請你在右圖中內填寫構成相應物質的具體粒子(選填:分子、原子、離子).
(2)請根據你的理解,用“→”畫出構成物質的三種粒子間及它們與物質的聯系.
(3)自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:

①請寫出該反應的化學方程式
H2O+Cl2=HCl+HClO

②A物質屬于
氧化物
(填物質類別).
③D物質中氯元素的化合價為
+1

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(1)乙圖所示反應的基本反應類型為
分解反應

(2)上述物質中.屬于單質的有
B、E
(填字母代號);
(3)以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是
化學反應前后原子的種類、數目不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?宣武區(qū)二模)自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:則d的化學式為( 。 

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