下圖是汽車尾氣凈化裝置中的一個化學(xué)反應(yīng)微觀圖示。

(1)請在凈化后的方框中,把該反應(yīng)的微觀粒子補畫完整____。

(2)該反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:成都市天府新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:流程題

海水的綜合利用主要流程如下圖。

(1)上述工業(yè)生產(chǎn)流程圖中橫線上應(yīng)該填寫______。

(2)根據(jù)海水曬鹽的工業(yè)流程,下列說法中正確的是_____(填字母)

a海水進入貯水池,海水的成分基本不變

b在蒸發(fā)池中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

c粗鹽提純制成精鹽需要用到過濾操作

d母液是氯化鈉的飽和溶液

(3)制取金屬鎂,需要在高溫熔化狀態(tài)下電解氯化鎂,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式___,該反應(yīng)需要在氬氣或者密閉的環(huán)境中進行,理由是___。

(4)如圖,A——H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問題。

①A物質(zhì)是焙制糕點的發(fā)酵粉主要成分之一,請寫出B物質(zhì)的一種用途____。

②H是常用的建筑材料之一,請寫出D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

③C與I反應(yīng)的現(xiàn)象是____。

④該流程沒有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類型是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:填空題

頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).

(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、____和天然氣.

(2)頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為____.

(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開發(fā)時若發(fā)生泄露,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一定條件下將二氧化碳氣體壓縮成干冰,從分子角度解釋為

A.分子之間有間隙 B.分子可以再分

C.分子在不斷運動 D.分子體積可以變小

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

結(jié)合下圖回答下列問題:

(1)儀器C的名稱是______;

(2)甲、乙、丙三個操作正確的是____ ;選擇其中一個錯誤的操作進行改正:____。

(3)氣體的制取是重要實驗技能。

①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性, 若裝置的氣密性良好,則松手一段時間后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號)。

②實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號,下同);反應(yīng)方程式為______。為了研究用向上排空氣法和排水法收 集的氧氣濃度是否有差異,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實驗:加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見下表。

收集方法

向上排空氣法

排水法

O2濃度/%

79.6

79.7

79.8

90.0

89.8

89.3

O2平均濃度/%

79.7

89.7

Ⅰ:用排水法收集氧氣時,以觀察到____為氧氣集滿的標準;

Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有 80%左右,下列說法錯誤的是_____。

A 加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有 80%左右

B 氧氣的密度略大于空氣的密度,無法將空氣排盡

C 當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗滿,木條復(fù)燃時,集氣瓶內(nèi)還有剩余空氣

③實驗室用電石(主要成分為 CaC2)和飽和 NaCl 溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體, 該反應(yīng)猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗

乙炔的純度時,產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說明收集氣體__________。

(4)下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實驗(實驗前止水夾 K1、K2、K3 均關(guān)閉)。

實驗過程:

a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。

b 打開K1和K3,C中部分 液體流入A。

c關(guān)閉K1,打開K2,風(fēng)哨鳴叫,B中部分液體流入C。

①實驗過程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。

②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時產(chǎn)生現(xiàn)象是____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所用試劑不適合的是

A. 除去 N2 中的 O2(Cu)

B. 除去 CO2 中的 H2O 蒸氣(濃 H2SO4)

C. 除去 NaCl 溶液中 Na2CO3(H2SO4)

D. 除去 CaCO3 中的 CaCl2(H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”是劉禹錫的予人以哲理的詩句。下面與該詩句的本意有關(guān)的說法錯誤的是

A. 淘金過程只涉及物理變化 B. “漉”相當(dāng)于化學(xué)實驗操作中的過濾

C. 金元素以化合物的形式存在于自然界中 D. 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,能長久保存

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題

暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( )

A.實驗前必須檢查裝置的氣密性

B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%

C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型:單選題

配制 20%的氯化鈉溶液時,會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大的是

A. 氯化鈉晶體不純 B. 轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出

C. 用量筒取水時俯視讀數(shù) D. 燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

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同步練習(xí)冊答案