某;瘜W(xué)興趣小組為測定黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取黃銅樣品加入燒杯中,使之與鹽酸恰好完全反應(yīng) | ④特反應(yīng)完全后,稱重 |
實(shí)驗(yàn)圖示 | ||||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為150.0g | 黃銅樣品的質(zhì)量為20.0g | 燒杯和其中混合物的量為169.6g |
涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑請完成下列問題:
(1)步驟③可觀察到的現(xiàn)象是:_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣的質(zhì)量是_____g。
(3)求該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
依據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)1中,天平的示數(shù)將__________(變大、變小或不變)。
(2)實(shí)驗(yàn)2打開K1,燒杯中觀察到的現(xiàn)象是__________。
(3)用實(shí)驗(yàn)3測定空氣中氧氣的含量,至液面不再變化時(shí),上升到不足“1”處,可能的原因是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)3可得出燃燒的條件之一是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省濟(jì)南市歷下區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖為自來水消毒過程中某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中丁物質(zhì)屬于氧化物
B.反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.參與反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)質(zhì)量比為71:18
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
專家提示在日常防控新型冠狀病毒中“84”消毒液可以使病毒滅活。
(1)其有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為____,所含的陽離子為____(寫離子符號)。
(2)“84”消毒液的消毒原理為2NaClO+CO2+X═Na2CO3+2HClO,生成的HClO(次氯酸)具有較強(qiáng)的殺菌作用;瘜W(xué)方程式中X的化學(xué)式為____。
(3)“84”消毒液有一定的刺激性與腐蝕性,必須稀釋以后才能使用。將50g含NaClO 5%的“84”消毒液稀釋至1%,需向原溶液中加入水的質(zhì)量為_________ 。
(4)酒精(C2H5OH)和過氧乙酸(CH3COOOH)也均是能有效滅活新冠病毒的消毒劑,二者分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是相同的,從物質(zhì)組成的角度解釋其原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是一種重要的研究方法。以下對常見物質(zhì)的分類正確的是
A.氧化物:水、生石灰、五氧化二磷
B.堿:火堿、熟石灰、純堿
C.混合物:煤、食鹽水、冰水混合物
D.天然高分子材料:羊毛、塑料、棉布
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年福建省龍巖市漳平市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
生活處處有化學(xué)。如圖是一種打火機(jī)的示意圖,請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)標(biāo)號a、b、c中屬于合成材料的是_____。
(2)打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,說明燃料燃燒必須與_____接觸。
(3)其燃料的主要成分丁烷(C4H10),丁烷中碳、氫原子數(shù)比為_____,丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的原因(用分子觀點(diǎn)解釋)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年福建省龍巖市漳平市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用木炭來代替
B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既難溶于水,也不支持燃燒
C.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5
D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵(Fe2O3)粉末中的一種或兩種。同學(xué)們對該粉末進(jìn)行了定性與定量研究。
(定性實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量紅色粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸振蕩 | 紅色粉末全部消失,溶液呈黃色 | 粉末為Fe2O3 |
______ | 粉末Cu | |
______ | 粉末為Fe2O3和Cu混合物 |
(定量實(shí)驗(yàn))
(1)取該粉末4g放入硬質(zhì)玻璃管中,先通CO,然后再用酒精噴燈加熱一段時(shí)間,停止加熱繼續(xù)通入CO至裝置冷卻。實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
①實(shí)驗(yàn)時(shí),先通CO再加熱的目的是______。
②若該粉末全部是氧化鐵,在硬質(zhì)玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該實(shí)驗(yàn)中B裝置的作用是_________,其中盛放的試劑最好是________。
A NaOH溶液 B 稀鹽酸 C 水
③若該粉末為銅粉和氧化鐵的混合物,待裝置完全冷卻至室溫,稱量硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為mg。則m的取值范圍是________。
(2)若該粉末為銅粉和氧化鐵的混合物,為了準(zhǔn)確測定銅粉和氧化鐵的混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g樣品于燒杯中,逐滴加入150g稀鹽酸固體剛好不再溶解,過濾洗滌、恒溫干、稱量,剩余固體質(zhì)量為2g,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。
求:①混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;②所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省德陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某粒子最外層有8個(gè)電子,則該粒子為:
A.陰離子 B.陽離子
C.無法確定 D.稀有氣體原子
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