17．去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱．
（1）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是過濾．如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？不可以，降低凈水效率．
（2）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取加熱煮沸方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
（3）許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨．液氮或干冰增雨的原理是它們在云層中變成氣態(tài)時(shí)吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴．
（4）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么？節(jié)約用水（舉一做法）

分析 （1）分析所示的簡易凈水器中小卵石、石英沙在凈化中所起的作用，對二者放置順序進(jìn)行判斷，并給出判斷的原因；
（2）根據(jù)加熱煮沸既可使水中鈣、鎂離子形成沉淀而降低硬度又能起到殺滅病原微生物的作用分析回答；
（3）根據(jù)液氮或干冰在蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱分析回答；
（4）根據(jù)愛護(hù)水資源的措施分析回答；

解答 解：（1）利用小卵石間存在的間隙可除去水中較大的固體雜質(zhì)，而石英沙的間隙較小可除去水中較小的固體雜質(zhì)，它們在凈水中起到過濾層的過濾作用；在使用時(shí)，二者不可顛倒使用，否則會降低凈水效率或過濾速度減慢等；
（2）加熱煮沸既可使水中鈣、鎂離子形成沉淀而降低硬度又能起到殺滅病原微生物的作用，因此降低硬度和殺滅病原微生物可采取加熱煮沸的方法；
（3）液氮或干冰增雨的原理是：它們在云層中變成氣態(tài)時(shí)吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴．
（4）節(jié)約用水可以造福后代．
故答案為：（1）過濾；不可以；降低凈水效率等．（2）加熱煮沸．（3）它們在云層中變成氣態(tài)時(shí)吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴．（4）節(jié)約用水等．

點(diǎn)評 需要了解凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法，這對解答此類問題尤其重要．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示汞原子，“”表示氧原子，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．原子是該反應(yīng)中的最小微粒
C．反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變D．甲、乙、丙三種物質(zhì)都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熱脹冷縮-分子的大小隨溫度的變化而改變
B．氣體受壓后體積變小-氣體分子間的間隔減小
C．陽光下濕衣服干的快-溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快
D．氧氣助燃、氫氣可燃-不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．列舉一條防止鐵生銹的措施：涂油漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．碲（Te）被譽(yù)為“現(xiàn)代工業(yè)、國防與尖端技術(shù)的維生素，創(chuàng)造人間奇跡的橋梁”．實(shí)驗(yàn)室模擬提取碲的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：取某含碲溶液于燒瓶中，加入適量NaC1，加熱到一定溫度，持續(xù)通入SO2，待反應(yīng)一定時(shí)間，過濾得到粗碲．
為探究獲得較高粗碲沉淀率的反應(yīng)條件，某研究小組在控制NaC1濃度和SO2流量不變的條件下，進(jìn)行下述對比試驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)溫度/℃反應(yīng)時(shí)間/h粗蹄沉淀率
a653.065.0
b803.098.9
c802.098.9
d902.097.0
①實(shí)驗(yàn)a和b的目的是比較相同時(shí)間內(nèi)，溫度對粗碲沉淀率的影響．
②在上述四組實(shí)驗(yàn)中，最佳的反應(yīng)條件是80℃，2.0h．
③為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件測定粗碲沉淀率．若再設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，選擇的反應(yīng)條件還可以是AC（填選項(xiàng)）．
A．80℃，1.5h         B．80℃，2.5h
C．70℃，2.0h         D．95℃，2.0h．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)用語與含義相符的是（　�。�
A．兩個(gè)氮分子：2N2B．鋁的化合價(jià)為+3價(jià)：Al3+
C．兩個(gè)亞鐵離子：2Fe3+D．碳酸鈉：NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．綠色化學(xué)是化學(xué)學(xué)科未來發(fā)展的方向，綠色化學(xué)的特點(diǎn)之一是要求化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)百分之百轉(zhuǎn)化，即將原來全部轉(zhuǎn)化為期待的產(chǎn)品．從這個(gè)意義上來看，下列符合綠色化學(xué)發(fā)展要求的反應(yīng)是（　　）
A．碳酸氫鈉$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈉+二氧化碳+水
B．鐵+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$四氧化三鐵
C．氫氧化鈉+硫酸銅→氫氧化銅+硫酸鈉
D．甲烷+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一．下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（　�。�
A．空氣、水、氧氣B．氮?dú)狻⒙人徕�、鐵
C．海水、氯化鈉、硫D．冰水混合物、二氧化碳、碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示為煉鐵實(shí)驗(yàn)裝置，按下列要求回答．

（1）裝置中觀察到的現(xiàn)象是：紅色的固體粉末逐漸變黑；B中現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁；裝置C處氣體燃燒是產(chǎn)生藍(lán)色火焰．
（2）寫出A、B、C3部分所發(fā)生的化學(xué)方程式A3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2BCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；C2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先通入CO一段時(shí)間后，在加熱，其原因是排盡試管內(nèi)的空氣，防止CO與空氣混合點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先洗酒精噴燈，一直通CO直到玻璃管冷卻為止，目的是防止還原的銅又被空氣中氧氣氧化成氧化銅．

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同步練習(xí)冊答案