欲使一種不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,最可靠的方法?    )
A.升高溫度B.降低溫度C.再加入該溶質(zhì)D.倒出一些溶液
C

試題分析:根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液之間相互轉(zhuǎn)化的方法分析。
A、對于絕大多數(shù)的物質(zhì)來說,其溶解度都會隨溫度的升高而增大,故降低溫度可將其不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海e誤;
B、對于極少數(shù)物質(zhì)來說,其溶解度會隨溫度的升高而降低,如Ca(OH)2等,故升高溫度可將其不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海e誤;
C、由于飽和溶液不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì),而不飽和溶液中可以繼續(xù)溶解該溶質(zhì),也就是說不飽和溶液中的溶質(zhì)相對較少些,所以增加溶質(zhì)的量可以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,正確;
D、溶液具有均一性,倒出部分溶液后,溶液組成不變,仍是不飽和溶液,錯誤。故選C
點評:飽和溶液與不飽和溶液之間相互轉(zhuǎn)化的方法有:改變溫度、改變?nèi)苜|(zhì)的量、改變?nèi)軇┑牧;將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤簳r,對于不同的溶質(zhì),改變溫度的方式是不一樣的,若溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,則需要降溫;若溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,則需要升溫。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下表是KCl在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
27.6
31.0
34.0
37.0
x
42.6
45.5
小明為測定x的值,取4份40℃的水各50g,分別進行實驗,并記錄數(shù)據(jù)如下表.
實驗編號
實驗1
實驗2
實驗3
實驗4
KCl質(zhì)量/g
5
15
25
35
溶液質(zhì)量/g
55
65
70
70
請回答下列問題.
(1)實驗中需要用到的儀器有       (只寫一種).
(2)要使實驗2的溶液達到飽和,可采取的方法是            
(3)由實驗可知,40℃時KCl的溶解度x為        g.
(4)小明現(xiàn)要配制質(zhì)量分數(shù)為30%的KCl溶液100g,為達實驗?zāi)康钠渲饕僮魇?u>             .

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:

(1)t℃時,兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a_____ b(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)a、b都屬于_____物質(zhì);(填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”)
(3)在_____℃時a、b的溶解度相等。
(4)20℃時,30克a放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某實驗小組對不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進行了以下實驗。
在甲乙丙三個燒杯中放入20g硝酸鉀晶體,再分別加入50.0g冷水、熱水與酒精,充分攪拌后(保持各自的溫度不變),結(jié)果如下圖所示。

(1)甲燒杯中溶液是_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)由以上實驗可得出結(jié)論:影響物質(zhì)溶解度的因素有_______、__________.
(3)將乙燒杯中的溶液降溫到t1。C時,硝酸鉀的溶解度是______g/100g水。再往乙燒杯中加入10g水,改變溫度至t2 C時,溶液又恰好達到飽和狀態(tài),則t1____t2(填“>”、“<”或“=”)。
(4)經(jīng)實驗測定,獲得不同溫度時硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)。

(5)分析上述數(shù)據(jù),某溫度時的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差,該溫度時________C.
(6)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標圖中描點、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規(guī)律的曲線。
溫度
溶解度(g/100g水)
20
31.6
40
63.9
50
145
60
110
70
140
80
169
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖(1)表示甲、乙兩種固體的溶解度隨溫度變化的情況;右圖(2)A、B試管中分別盛有甲、乙兩種固體的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體。向燒杯中加入一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)A試管中固體增多.B試管中固體減少,則加入的物質(zhì)是 (        )  

A.硝酸銨           B.濃硫酸       C.氫氧化鈉       D.生石灰

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是
A.t1℃時三種物質(zhì)溶解度的大小為b>a=c
B.將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質(zhì)30g
C.t2℃時1g a物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g飽和溶液
D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用
蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有A物質(zhì)和B物質(zhì)在所測試溫度下的溶解度如下表:
溫度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
A
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
B
13.3
31.6
63.9
110.0
169.0

(1)根據(jù)測出的A、B兩物質(zhì)溶解度數(shù)據(jù),描出粗略的溶解度曲線。
(2)從兩物質(zhì)的溶解度曲線看出,隨溫度變化溶解度變化不大的物質(zhì)是_______;在100g水中要溶解85gB物質(zhì),溫度大約在_____℃時才可能溶解完。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

小明同學在家泡了一杯白糖水。他將白糖放到熱水里,用筷子充分攪拌杯中的白糖,白糖完全溶解后,他發(fā)現(xiàn)杯子里的糖水液面比原來低,糖水“少掉了”。他將杯子放在一邊待糖水變涼,發(fā)現(xiàn)最后杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示,不考慮水分的蒸發(fā))。 
下列說法中正確的是
A.泡糖水時進行攪拌是為了增大白糖的溶解度
B.糖水熱的時候白糖全部溶解并形成了飽和溶液
C.涼的糖水比熱的糖水濃度大
D.糖水“少掉了”說明分子之間有間隔

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點。下圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)在人體體溫37℃時,兩種物質(zhì)的溶解度:木糖醇      蔗糖(填“>”、“<”或“=”);通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個共同點                             。
(2)40℃時,將60g木糖醇放入100g水中,充分溶解后所得的溶液為      (填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為              

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