分析 長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是常用的盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.銅絲繞成螺旋狀的作用是增大與氧氣的接觸面積;與裝置B比較,改進(jìn)后裝置F的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是常用的盛水的儀器,故答案為:①長頸漏斗 ②水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:B D
(3)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;若用裝置E收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),移出導(dǎo)管,再在水中推上玻璃片,取出集氣瓶后,瓶口向上放置于桌面,故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 在水中推上玻璃片 向上
(4)銅絲繞成螺旋狀的作用是增大與氧氣的接觸面積;與裝置B比較,改進(jìn)后裝置F的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為:①b ②可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 | |
B. | ②溶液是不飽和溶液 | |
C. | ③溶液顏色最深 | |
D. | 溫度不同,無法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣 | |
B. | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 | |
C. | 一定量的硫酸銅溶液加入鐵片 | |
D. | 加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液一定是濃溶液 | |
B. | 不飽和溶液一定是稀溶液 | |
C. | 對某一個(gè)溶質(zhì)來說,其飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度高 | |
D. | 飽和溶液可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com