節(jié)能減排對發(fā)展經(jīng)濟、保護環(huán)境有著重要意義。下列措施不符合“節(jié)能減排”理念的是
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下圖所示實驗回答問題.
①甲實驗:實驗結(jié)束后,打開彈簧夾,燒杯里的水進入瓶中的原因是 ,若發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)進入的水量明顯小于1/5,其原因可能有
②乙實驗:實驗成功的關(guān)鍵因素你認為應(yīng)該是 ,質(zhì)量守恒的實質(zhì) ;
③丙實驗:收集到氫氣的試管是 (填“A”或“B”),電解時在水中加入少量硫酸鈉的原因是:
④丁實驗:加熱前先通入CO的目的是 ;為確保實驗得到亮紅色的銅,當玻璃管D停止加熱時,不需要斷開D、E裝置間的連接,原因是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如表是某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報內(nèi)容,回答下列問題:
序號 | 城市 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量級別 |
① | 北京 | 103 | 可吸人顆粒物 | Ⅲ |
② | 呼和浩特 | 500 | 可吸人顆粒物 | Ⅴ |
③ | 廈門 | 72 | 可吸人顆粒物 | Ⅱ |
④ | 深圳 | 36 | 無 | Ⅰ |
(1)當日空氣質(zhì)量最好的城市是__________,最差的是__________.
(2)人類需要潔凈的空氣.目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括__________.
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳
(3)今春我市曾出現(xiàn)嚴重的沙塵天氣,沙塵天氣使空氣中增加了大量的__________,要改善此天氣狀況,可以采取的措施是__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)圖回答問題.
圖中儀器a的名稱是 .
用A與D相連可制取的一種氣體是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣.實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導(dǎo)管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣.上述過程中缺少的一步操作是 ,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 .
查閱資料:相同條件下,氨氣的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
國際互聯(lián)網(wǎng)上報道“目前世界上約有20億人患有缺鐵性貧血”,這里的“鐵”是指
A.四氧化三鐵 B.鐵單質(zhì) C.氧化鐵 D.鐵元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
書寫出符合下列要求的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個:
(1)分解反應(yīng)生成氧氣:___________________________;
(2)化合反應(yīng)生成二氧化碳:_______________________;
(3)實驗室制取氫氣:_____________________________;
(4)二氧化碳的檢驗:____________________ ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省十堰市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是
A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下
D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省連云港市東?h九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是汽車尾氣在催化劑作用下反應(yīng)的微觀過程,下列說法中正確的是
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后各元素的化合價無變化
C.的相對分子質(zhì)量比大
D.反應(yīng)前后,分子的個數(shù)發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
青蒿素提取過程中發(fā)生化學(xué)變化的步驟是
A.冷水浸泡青蒿 B.將青蒿絞汁 C.乙醚低溫溶解提取 D.青蒿素受熱分解
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