以下是小華同學對所學知識的整理,完全正確的是( 。
A.物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:鐵→分子,氮氣→原子,氯化鈉→離子
B.氣體的性質(zhì)決定了收集方法,如:O2不易溶于水→只能用排水法收集,CO2密度比空氣大→用向下排空氣法收集,CO難溶于水→能用排水法收集
C.物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,如:金剛石堅硬→用于劃玻璃,活性炭有吸附性→用于防毒面具,石墨具有導電性→用于電池的電極
D.物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,性質(zhì)發(fā)生變化,如:CO與CO2→分子結(jié)構(gòu)不同,生鐵與鋼→含碳量不同,紅磷和白磷→元素組成不同

A、物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的;氮氣是由氮分子構(gòu)成的;氯化鈉由由離子構(gòu)成的;故A錯誤;
B、氧氣不易溶于水、密度比空氣大,故可以用排水法和向上排空氣法收集;CO2密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;故B錯誤;
C、此項性質(zhì)和用途對應(yīng)正確,故C正確;
D、紅磷和白磷都是由磷元素組成的單質(zhì),故D錯誤.
故選C.
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以下是小華同學對所學知識的整理,完全正確的是(  )
A B
物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:
 
氣體的性質(zhì)決定了收集方法,如:
 
C D
物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,如:
 
物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,性質(zhì)發(fā)生變化,如:
 

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科目:初中化學 來源:2008-2009學年新人教版九年級(上)期末化學試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

以下是小華同學對所學知識的整理,完全正確的是( )
A.
氣體的性質(zhì)決定了收集方法
O2不易溶于水
只能用排水法收集
CO2密度比空氣大
用向下排氣法收集
CO難溶于水
能用排水法收集
B.
物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的

分子
氮氣
原子
氯化鈉
離子
C.
物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途
金剛石堅硬
用于劃玻璃
活性炭有吸附性
用于防毒面具
石墨有導電性
用于電池的電極
D.
物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,性質(zhì)發(fā)生變化
H2O與H2O2
原子個數(shù)不同
生鐵與鋼
原子排列不同
紅磷與白磷
元素組成不同

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