1.從Ca、C、S、H、O、N、Na七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①最常用的溶劑H2O        
②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)N2
③常用來(lái)改良酸性土壤的堿Ca(OH)2   
④能形成硫酸型酸雨的空氣污染物SO2
⑤可作干燥劑的酸是H2SO4     
⑥可用作爐具除油的堿是NaOH
(2)用上述元素組成物質(zhì)按要求寫(xiě)出符合下列條件的化學(xué)方程式
①化合反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3  
②分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③復(fù)分解反應(yīng):A、有沉淀生成的反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHB、有氣體生成的反應(yīng)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑C、中和反應(yīng)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
④不屬于任何基本類(lèi)型的反應(yīng)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可;
(2)根據(jù)已有的物質(zhì),結(jié)合反應(yīng)的特點(diǎn)即可寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)①水是最常用的溶劑,故填:H2O;
②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用于充入食品包裝袋中防腐;故填:N2;
③氫氧化鈣顯堿性,常用改良酸性土壤,故填:Ca(OH)2;
④二氧化硫能與水、氧氣反應(yīng)生成最終生成硫酸,易形成硫酸型的酸雨,故填:SO2;
⑤濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑;故填:H2SO4;
⑥氫氧化鈉是一種堿,常用作爐具除油,故填:NaOH;
(2)①化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故填:CO2+H2O=H2CO3(答案合理即可);
②分解反應(yīng)是指有一種反應(yīng)物分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),如電解水生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(答案合理即可);
③復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),A.有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng),如碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(答案合理即可);
B.有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng),如碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故填:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑(答案合理即可);
C.中和反應(yīng),如氫氧化鈣、氫氧化鈉與稀硫酸的反應(yīng),故填:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(答案合理即可);
④氫氧化鈉或氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉或碳酸鈣與水,不屬于任意一種基本反應(yīng)類(lèi)型,故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(答案合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途和有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球,“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而堿低碳特別是二氧化碳的排氣閥,下列不屬于“低碳生活”方式的是(  )
A.購(gòu)物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋
B.將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽(yáng)能熱水器
C.夏季在使用空調(diào)時(shí),盡量將溫度調(diào)低
D.多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.圖1是一些常見(jiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中C是無(wú)色無(wú)刺激性的氣體,且能使澄清石灰水變渾濁;E是一種元污染的清潔能源,其燃燒產(chǎn)物是H.

請(qǐng)根據(jù)圖1,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為:AFe2O3、CCO2、E:H2
(2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng);B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).
(3)①A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為:2FeCl2+Cl2=2FeCl3
(4)圖1中無(wú)色氣體C為中心,延展如圖2:①請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式:JC、KCa(OH)2
②請(qǐng)完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無(wú)色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,在箭號(hào)上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某小組用如圖1所示的裝置進(jìn)行二氧化碳與空氣密度大小比較的實(shí)驗(yàn).

裝置:玻璃管內(nèi)裝有一根銅絲,銅絲上等距離系有11個(gè)棉球,兩端與干燥管相連.
實(shí)驗(yàn):玻璃管上段和下段的各5個(gè)棉球用紫色石蕊試液潤(rùn)濕,干燥管內(nèi)塞入用稀NaOH潤(rùn)濕的棉球.0號(hào)棉球內(nèi)預(yù)先包有少量K2CO3粉末,用注射器通過(guò)管壁小孔向0號(hào)棉球緩慢注入0.5mL的稀H2SO4
(1)玻璃管內(nèi)選用銅絲固定棉球,從金屬活動(dòng)性考慮,是由于銅不與硫酸反應(yīng).
(2)注入0號(hào)棉球內(nèi)的稀H2SO4能否用濃HCl代替?不能(填“能”或“不能”);原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水能使石蕊試液變紅.
(3)該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是下面的5個(gè)球顏色變紅.實(shí)驗(yàn)中,還可觀察到上段1號(hào)棉球變色,從微觀角度看,可得到的結(jié)論是分子在不斷的運(yùn)動(dòng).
(4)若在0號(hào)棉球內(nèi)包少量MnO2粉末,用注射器向棉球內(nèi)注入少量5%H2O2溶液,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其他試劑不變,該裝置是否適合比較O2與空氣密度的大。糠瘢ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保
(5)與教材實(shí)驗(yàn)(如圖2、圖3所示)比較,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小強(qiáng)在家中清洗帶油污的餐具,下列方法中,清洗餐具最干凈的是( 。
A.只用冷水B.在冷水中加幾滴洗滌劑
C.只用熱水D.在熱水中加幾滴洗滌劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.有A、B、C、D四種無(wú)色溶液,它們分別是鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣,將它們兩兩混合,現(xiàn)象如下:
(1)A、B混合有氣泡產(chǎn)生;  。2)A、C混合有白色沉淀生成;
(3)其它兩兩混合均無(wú)明顯現(xiàn)象.則(填化學(xué)式)ANa2CO3,BHCl,CCa(OH)2,DKOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下面是從小明同學(xué)的“錯(cuò)題集”摘抄的部分內(nèi)容,其中需加以改正的是(  )
A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹
B.洗衣粉洗去油污屬于乳化現(xiàn)象
C.某無(wú)色溶液中滴加無(wú)色酚酞不變色,說(shuō)明溶液是中性溶液
D.驗(yàn)證二氧化碳最好用澄清石灰水,吸收二氧化碳最好用氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.煤燃燒產(chǎn)生大量污染物,如氮氧化物、二氧化硫等,對(duì)人體、環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)危害極大.近年來(lái)世界各國(guó),尤其是工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家都相繼開(kāi)展了同時(shí)脫硫脫硝技術(shù)的研究開(kāi)發(fā),并進(jìn)行了一定的工業(yè)應(yīng)用.尿素溶液可同時(shí)吸收氮氧化物、二氧化硫.總反應(yīng)為:
2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO(NH22=4CO2+4N2+2(NH42SO4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述化學(xué)方程式,尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的質(zhì)量比為15:23:32.
(2)1000g尿素溶液完全反應(yīng)得到硫酸銨132g.尿素溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.從有關(guān)部門(mén)獲悉,我省將在哈爾濱、大慶等蔬菜優(yōu)勢(shì)區(qū),佳木斯、雞西等邊境口岸市縣,完善和打造對(duì)俄蔬菜出口生產(chǎn)示范基地20個(gè).重點(diǎn)發(fā)展適宜俄羅斯需求的番茄、黃瓜、彩椒、洋蔥、甘藍(lán)、胡蘿卜、菜用馬鈴薯等優(yōu)勢(shì)蔬菜品種.
(1)俄羅斯人在飲食上偏愛(ài)面包(以小麥粉為原料加工)、牛肉、土豆、黃瓜、洋蔥、胡蘿卜等食物,食用面包、牛肉可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類(lèi)和蛋白質(zhì),蔬菜中所富含的營(yíng)養(yǎng)素在人體中的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,維持身體健康;
(2)哈爾濱地處高寒地區(qū),為使生產(chǎn)基地的蔬菜葉色濃綠、生長(zhǎng)茂盛,并提高其抗寒能力應(yīng)施加的一種化肥為NH4H2PO4(填化學(xué)式);蔬菜在晴朗的白天進(jìn)行過(guò)合作用,在光合作用中的能量轉(zhuǎn)化為太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(3)蔬菜基地推行統(tǒng)一種植模式,實(shí)施蔬菜安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范,應(yīng)用殺蟲(chóng)燈、防蟲(chóng)網(wǎng)等物理防控手段,確保產(chǎn)品質(zhì)量安全.與傳統(tǒng)的施用農(nóng)藥消滅蟲(chóng)害的方法相比,其優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)在蔬菜中殘留農(nóng)藥或不會(huì)因施加農(nóng)藥對(duì)環(huán)境造成污染.

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同步練習(xí)冊(cè)答案