科目:初中化學 來源:2016屆四川省簡陽市養(yǎng)馬學區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應的文字表達式(或符號表達式),并在括號中注明反應的基本類型。
(1)硫在空氣中燃燒 ( )
(2)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣_____________________( )
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
請分別選用“>”、“<”或“=”,填在下列橫線上。
(1)空氣中氣體成分的體積分數(shù):氧氣 氮氣。
(2)氣體的含量:呼出氣體中的二氧化碳含量 空氣中的二氧化碳含量。
(3)地殼中元素含量:氧 鐵。
(4)通常狀況下的液體體積:100 mL酒精與100 mL水混合后液體體積 200 mL。
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市江津區(qū)三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:計算題
某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算:
(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為 。
(2)該同學所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量。(相對原子質(zhì)量:H--1 O--16)
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省東莞市堂星晨學校九年級上學期期測試化學試卷 (解析版) 題型:填空題
下面是學習化學第二單元課題3后,進行“氧氣的性質(zhì)”的探究,請回答:
(1)寫出圖中儀器的名稱a ,b
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是 (填字母),實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是 ;該反應的文字表達式為 。若用E裝置收集產(chǎn)生的氧氣,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導管移出水面,再熄滅酒精燈。這是為了防止
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的發(fā)生裝置是 ;該反應的文字表達式是 ;若用F裝置收集產(chǎn)生的氧氣,氣體應從 (填“c”或“d”)進入。
(4)裝置G中的實驗現(xiàn)象:紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生 ,該反應的表達式為
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省增城區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象能夠說明分子是可分的是
A.氧化汞受熱分解 B.水受熱變成水蒸氣
C.塊狀膽礬研磨成粉末狀 D.石蠟受熱后熔化
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省丹江口市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于水的說法錯誤的是
A.水是生命活動中不可缺少的物質(zhì)
B.水是由氫氣和氧氣組成的
C.肥皂水可檢驗硬水和軟水
D.工業(yè)污水需要處理后才可以排放
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析,火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息,某同學作出如下推斷:①火星大氣是混合物 ②火星大氣與地球大氣成分相似 ③火星上鋼鐵不易生銹 ④火星環(huán)境適宜人類生存 ⑤火星上溫室效應顯著。你認為正確的是
A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①④⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省漢川市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
寫出反應的文字表達式并注明基本反應類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒________________________;( )
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣_____________________;( )
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