26、右圖表示A、B兩種物質(zhì)溶解度（s）隨溫度（r）的變化，請回答：
①在t1℃時，S（A）
＜
S（B）；在t2℃時，S（A）
=
S（B）
（以上兩空均填寫“＞”、“＜”或“=”）．
②從B的飽和溶液中提取B，應(yīng)采用的方法是
II
（填寫編號）．
I．冷卻結(jié)晶    II．蒸發(fā)溶劑    III．過濾
③t3℃時，要完全溶解40gA得到飽和溶液，需要水
50
g．
分析：根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線，可以比較AB在不同溫度下的溶解度大��；可以根據(jù)B的溶解度隨溫度變化而變化的情況進而確定結(jié)晶析出的方法；由t3℃時A的溶解度可以確定一定量的溶質(zhì)形成飽和溶液需要溶劑的質(zhì)量．
解答：解：①t1℃時，A的位置在B的上方，故A 的溶解度小于B的溶解度；t2℃時，AB交于一點，故A 的溶解度等于B的溶解度；
②B的溶解度受溫度的影響不大，從B的飽和溶液中提取B，通�？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法；
③t3℃時，A的溶解度為80g，即該溫度下100g水中最多溶解A80g，故要完全溶解40gA得到飽和溶液，需要水50g．
故答案為：①＜；=；②II；③50．
點評：主要考查了對固體溶解度曲線的意義的理解，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?通州區(qū)一模）（1）溶液在生產(chǎn)生活中有許多重要應(yīng)用，在醫(yī)療上常用的消毒殺菌劑碘酒溶液中，溶質(zhì)是
碘
碘
．
（2）在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈，下列有關(guān)其原因解釋中合理的是
③
③
（填序號）．
①洗滌劑有吸附作用  ②油污可以溶解于水 ③洗滌劑有乳化的功能
（3）圖所示為某同學(xué)測定a、b兩固體物質(zhì)的溶解性時，所繪制的兩物質(zhì)的溶解度曲線．請你根據(jù)圖中內(nèi)容回答問題：
①隨著溫度的不斷升高，兩物質(zhì)的溶解度變化趨勢較大的是
a
a
．
②a、b兩物質(zhì)的曲線交叉點M表示的含義是
60℃時a和b兩種物質(zhì)的溶解度相等
60℃時a和b兩種物質(zhì)的溶解度相等
．
③在30℃時，向100g水中加入50g a物質(zhì)充分?jǐn)噭雍螅萌芤簽?!--BA-->
飽和
飽和
（填“飽和”或“不飽和”）溶液；若將其溫度升高到60℃時，該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
33.3%
33.3%
．
（4）配制溶液時，老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液中，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%．導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是
①稱量氯化鈉時左碼右物；②氯化鈉中含有雜質(zhì)；③量取水時仰視讀數(shù)
①稱量氯化鈉時左碼右物；②氯化鈉中含有雜質(zhì)；③量取水時仰視讀數(shù)
（要求寫三種）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2010屆北京市海淀區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①一個丙分子由        個原子構(gòu)成。
②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是        （填“分子”、“原子”或“離子”）。
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為             。
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和80 g B在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時，可生成88 g D物質(zhì)和18 g E物質(zhì)。

請回答下列問題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是      。
②A分子中各元素的原子個數(shù)比是（需表示出元素種類）       。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011屆北京市密云縣中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

（5分）物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合。
（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中  和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是         。（填甲、乙、丙）
②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是        。（填“分子”、 “原子”或“離子”）
③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為             。
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請回答下列問題：
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是     g。
②A分子中各元素的原子個數(shù)比是       。（需表示出元素種類）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合。

（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中  和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①在甲、乙、丙所表示的三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是         。（填甲、乙、丙）

②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是        。（填“分子”、 “原子”或“離子”）

③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為             。

（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和48g B在一定條件下按下圖所示過程充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時，可生成44 g D物質(zhì)和18g E物質(zhì)。

請回答下列問題：

①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是     g。

②A分子中各元素的原子個數(shù)比是       。（需表示出元素種類）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是粒子之間的重新組合。

（1）右圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀示意圖，其中和分別表示氫原子和氮原子，則可知：

①一個丙分子由         個原子構(gòu)成。

②構(gòu)成甲物質(zhì)的粒子是         （填“分子”、“原子”或“離子”）。

③此反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)的粒子個數(shù)比為              。

A             B                D             E
 
（2）把一定質(zhì)量的純凈物A和80 g B在一定條件下按下圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B消耗完時，可生成88 g D物質(zhì)和18 g E物質(zhì)。

請回答下列問題：

①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是       。

②A分子中各元素的原子個數(shù)比是（需表示出元素種類）        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案