“遙知不是雪,為有暗香來”詩人在遠處 就能聞到淡淡的梅香的原因( 。
A、分子的質(zhì)量很小
B、分子的體積很小
C、分子間有一定的間隔
D、分子在不斷的運動
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:“遙知不是雪,唯有暗香來”,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味,是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使詩人聞到梅花花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子的質(zhì)量很小無關(guān),故選項錯誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子的體積很小無關(guān),故選項錯誤.
C、由分子的性質(zhì)可知,詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因與分子間有一定的間隔無關(guān),故選項錯誤.
D、由于分子是在不斷的運動的,這是造成詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的主要原因,故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是( 。
A、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程是物理變化
B、空氣是一種十分重要的自然資源
C、若大量有害物質(zhì)進入空氣中僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈
D、按體積分數(shù)計算,空氣中約含有氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明要稱量5克食鹽進行實驗,在稱量過程中他發(fā)現(xiàn)指針指向右邊(小明在稱量過程中操作都正確),此時應(yīng)該( 。
A、調(diào)節(jié)平衡螺母B、移動游碼
C、減少砝碼D、增加食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

用物理變化、化學變化、物理性質(zhì)、化學性質(zhì)填空:
酒精揮發(fā)屬于:
 
.酒精易揮發(fā)屬于:
 
.                       
紙條能燃燒屬于:
 
.紙條燃燒屬于
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播,起到治療流行性感冒的作用.下列對奧司他韋的說法不正確的是(  )
A、從組成角度看:由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B、從分類角度看:屬于氧化物
C、從量的角度看:相對分子質(zhì)量為312
D、從結(jié)構(gòu)角度看:分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為8:14:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過和可用圖表示 (氯原子,氧原子,
氫原子)( D的化學式為HClO)

(1)請你寫出甲圖所示反應(yīng)的化學方程式:
 
;
(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;
(3)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有
 
(填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小藍同學去河源的萬綠湖旅游時,用瓶裝了一些湖水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.請回答下列問題:
(1)圖中可作為絮凝劑的物質(zhì)是
 

(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是
 

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊  
B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口      
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其
 
性,除去水樣中的色素和異味.
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 
價.
(5)凈化后的水是
 
水(填“硬水或軟水”),小藍同學不放心,認為還可以用
 
來檢驗.檢驗時的現(xiàn)象應(yīng)是
 
,要降低水的硬度,生活中可采用
 
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

當前我市部分中小學推行“陽光食堂”工程.下表為某校食堂某天午餐部分食譜.
主食葷菜蔬菜
米飯紅燒牛肉炒胡蘿卜、炒黃瓜
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是
 
,富含維生素的是
 
(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是
 

(2)食堂常使用鐵強化醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止
 

(3)霉變的大米
 

A.可以食用   B.蒸煮后可以食用  C.絕對不能食用
(4)同學給學校食堂的下列建議不合理的是
 

A.在主食中補充粗糧   B.多提供油炸食物   C.適當提供水果.

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科目:初中化學 來源: 題型:

合成氣【CO、H2】在不同催化劑作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅用合成氣為原料可能得到的物質(zhì)是( 。
A、酒精(C2H6O)
B、尿素[CO(NH22]
C、甲醇(CH3OH)

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同步練習冊答案