【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是 ( )

A. 食鹽可用作調(diào)味品 B. 熟石灰可用于改良堿性土壤

C. 干冰可用于人工降雨 D. 鹽酸可用于金屬除銹

【答案】B

【解析】A、食鹽主要成分為氯化鈉,可以作為調(diào)味品,正確;B、熟石灰主要成分為氫氧化鈣,氫氧化鈣顯堿性,只能可以用來改良酸性土壤,不用來改良堿性土壤,錯誤;C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰氣化要吸收大量熱能,可以用來人工降雨,正確;D、鹽酸可以與金屬氧化物反應,所以可以用來除銹,正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出符合下列要求的化學符號或意義:
(1)水銀
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價;
(3)鋇離子;
(4)3SO2;(5)2H

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法,不可行的是(

A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

B.用燃著的木條鑒別CO2和N2

C.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和澄清石灰水

D.用水鑒別NaOH和CaCO3固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素和人體健康敘述錯誤的是(

A.缺鈣會導致骨骼疏松 B.缺鋅會導致佝僂病

C.缺碘會導致甲狀腺疾病 D.缺鐵會導致貧血

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的裝置,對純堿(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)兩種固體進行實驗探究.
(1)寫出甲、丙兩種儀器的名稱:甲 , 乙
(2)在實驗過程中,觀察到丙儀器中的澄清石灰水變渾濁,請寫出丙儀器中發(fā)生反應的化學方程式
(3)該實驗探究利用的科學方法是(填“控制變量法”、“對比觀察法”或“定量分析法”),實驗目的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水在通電條件下,分解為氫氣和氧氣,下列化學方程式正確的是(
A.H2O═H2↑+O2
B.2H2O 2H2↑+O2
C.H2O2═2H2+O2
D.H2O 2H2↑+2O↑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分析實驗并填空:
(1)下列是實驗室常見氣體的制取及收集裝置圖.
①寫出標有序號的儀器名稱:a , b
②實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳粉末來制取O2 , 其中二氧化錳的作用是 , 應選用的制氣裝置是(填編號)收集O2不能選用的裝置是(填編號)
(2)柳州生產(chǎn)的兩面針成人牙膏中摩擦劑的主要成分是碳酸鈣,現(xiàn)通過以下實驗裝置測定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假設牙膏的其它成分與鹽酸不反應)
①碳酸鈣屬于(選填“酸”“堿”或“鹽”)乙裝置中碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為
②下列措施中不能提高測定準確度的是(填序號)
A.緩慢地逐滴滴加鹽酸
B.在甲乙間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶.
C.在乙丙間增加裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶.
D.在乙裝置反應結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣
③若稱取的牙膏樣品為ag,丙裝置中的沉淀經(jīng)干燥后質(zhì)量為bg,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為%(用含a,b的代數(shù)式表示)
④若不測定丙裝置中沉淀的質(zhì)量,而通過測定丙裝置在實驗前后的質(zhì)量差來計算碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),會導致測定的結(jié)果明顯偏高,原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)均屬于有機化合物的是(

A.碳酸鈉 B.甲烷 C.碳酸鈣 D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)人類目前主要依賴的能源是化石燃料,包括煤、石油、;
(2)煤燃燒排放出的 , 是形成酸雨的主要根源.
(3)PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5的相對較多的是(填字母編號). a、汽車尾氣;b、道路塵土;c、煤炭不完全燃燒排放出炭粒;
(4)為減少污染,提高煤的利用率,目前已采取將煤氣化的措施,此過程可看做是碳和水反應生成分子個數(shù)比為1:1的可燃性氣體.請將其化學方程式補充完整:C+H2O +

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